语文s版三下和时间赛跑word学案内容摘要：
这一句来写的。 你很会动脑子，像这样在一段话的开头，下面的几句话都围绕它话来写的的句子我们叫它总起句，也是这一段的中心句。 以后你写文章的时候，也可以 用上总起句，这样会让你写的自然段意思更明确、内容显得更具体。 一起再读这个总起句，看看哪些事物不会回来了。 读读其他的句子拿出笔来，标一标。 谁来说。 我们可以用一个词 —— （外祖母也就是说外祖母的一生；根据学生回答 板书：昨天 童年 一生） 看老师这样写，你发现了什么。 生：一个比一个大。 师：童年的时间比昨天要长，一生的时间比童年要长。 那么这几个句子能不能调换。 ，你看 同样是写事物也是有顺序的。 来，让我们快速浏览这段话，有几个词语在文中反复出现，请你在课文中用笔圈出来，（指生说） 你可不要小看这些字、词，林清玄的文章的玄妙就藏在这些轻轻浅浅的字眼中。 老师和同学分别读带有这些字和不带这些字的片段。 师生读 —— 听了有什么不同的感受。 （生：同学读得感觉深沉久远。 让人觉得哀伤。 让人觉得语重心长。 ） 大家的这种种感受，都是这些不起眼的字眼带给我们的，让我们的心灵为之颤动。 这就是 用词的巧妙。 一个又一个的昨天被带走了，一个又一个的童年被带走了，一个又一个的生命被带走了，（擦掉刚才的板书，）有一天，我们也将会被时间带走还有我们今天的这节课，这个会场，一切的一切都将会被时间带走，（写上“。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。