(人教版)选修一生物 2.1《微生物的实验室培养》导学案内容摘要:
4、、利用营养物质的过程。 营养物质是指维持机体生命活动,保证发育、生殖所需的外源物质。 在人及 动物,营养物质包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、维生素六类;在植物,营养物质包括矿质元素、水、二氧化碳等三类;在微生物,则有水、无机盐、碳源、氮源及特殊营养物质五类。 2培养基的制作是否合格如果未接种的培养基在恒温箱中保温 12 天后无菌落生长,说明培养基的制备是成功的,否则需要重新制备。 3无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还有什么目的。 无菌技术还能有效避免操作者自身被微生物感染。 4平板冷凝后,为什么要将平板倒置。 平板冷凝后,皿盖上会凝结水珠,凝固后的培养基表面的湿度也比较高,将平板倒置,既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。 5为什么在操作的第一步以及每次划线之前都要灼烧接种环。 在划线操作结束时,仍然需要灼烧接种环吗。 为什么。 操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物;每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种,使下一次划线时,接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端,从而通过划线次数的增加,使每次划线时菌种的数目逐渐减少,以便得到菌落。 划线结束后灼烧接种环,能及时杀死接种环上残留的菌种,避免 细菌污染环境和感染操作者。(人教版)选修一生物 2.1《微生物的实验室培养》导学案
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