语文a版二年级上册大禹治水教学设计内容摘要:
三、送生字宝宝回家,练习朗读课文。 第二课时 一、复习巩固生字。 、指名读生字、开火车读生字。 :火眼金睛游戏、找朋友游戏。 : 1)指名读,齐读, 开火车读。 2)选择自己喜欢的词语说话。 理解词义。 重点指导“无家可归”、“成千上万”、“不辞辛劳”、“顶风冒雨”、“世代相传”等成语。 3)在这一课里你还积。语文a版二年级上册大禹治水教学设计
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妈妈会怎么说、怎么做。 ( 2)模仿奶奶和妈妈说话。 同 桌互说,指名说。 ( 3)指导读这句。 :奶奶和妈妈会认为安安是个怎样的孩子。 指导读第一节最后两句。 (二)学习第二节。 :“我”喜欢拆弄玩具,是因为不爱自己的玩具吗。 ( 1)出示“说真的,我很爱这些玩具, /连做梦也在开坦克、飞机。 ” ( 2)指导读,读出对玩具的喜爱。 ( 1)出示“汽车为什么会自己拐弯, /肚子里到底有什么东西
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