（人民版）八年级政治上册 第9课《法律是武器》导学案

（人民版）八年级政治上册 第9课《法律是武器》导学案内容摘要：

2、青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生；、法律在保护青少年合法权益时会出现不及时、不到位的现象，使青少年收到不同程度的伤害。 2、 未成年人保护法关于父母或其他监护人的义务的规定。 未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 对未成年人有抚养义务而拒绝抚养，情节恶劣的，依照刑法第一百八十三条的规定追求刑事责任。 3、 未成年人保护法关于学校及其教职员工在未成年人保护工作中的义务的规定。 未成年人保护法规定：学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随 3、意开除未成年学生；学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 4、 当合法权益受到侵犯时更重要的是要学会自我保护自我保护的方法。 第一招：遇到骗子时，不要随便跟陌生人进入你无法控制的地方，如偏僻的角落等；如果陌生人一味纠缠要大声呼叫，吓退坏人。 第二招：遇到冒牌公务员，不要随便跟自称是警察和工作人员的人走，向他索要证件，并要求找自己的父母。 第三招：遇到暴力抢劫，可以先把钱物如数交出，同时记清不法分子的特征，如身高、口音、着装等，一点脱身，立即拨打 110 报警。 四、巩固训练：（一）第一阶梯1、我国法律规定，凡未满 的公民都是 4、未成年人。 2、 是我们成长的园地，我们的健康成长离不开。 3、我国制定了 和 两部专门法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在未成年人方面的法律责任。 （二）第二阶梯1、我们未成年人正处在生理、心理发展的重要时期。 对此，以下所列特点正确的是：（ ）思想活跃乐于交往。 求知欲和好奇心强。 法律意识和自我保护能力较强。 经验不足、各方面还不成熟。 辨别是非、区分良莠能力差。 A. B. C. D.2、有人曾就“如果你的邻居或你父母的同事突然到学校来接你回家，你怎么办。 ”这一问题在 20 名中小学中展开了调查，结果是：跟他走的有 12 人，不跟他走的有 6 人，打电话问问父母的有 2 人。 这一 6、见他爸爸，还给他几包巧克力。 柳丝不加思索的就跟陌生人走了。 这告诉我们（ ）A、保护未成年人是未成年人自己的责任； B、未成年人应增强自我保护能力；C、我国的法制还不健全； D、未成年人都没有自我保护能力5、湖南省某市一个 6 岁的女孩由于受虐待，多次跳楼自杀未遂，最后不堪忍受继母长期的辱骂毒打捆绑挨冻受饿，终于在一次跳楼中身亡。 这一事例说明（ ）青少年自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护能力；青少年需要法律给予特殊保护、国家给予特殊帮助； 党和国家历来重视对青少年的引导、教育和关注，为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；无论在家庭、学校还是社会，都存在一些不利于青少年健康成长的因素；A、；B、 7、；C、；D、（三）第三阶梯（多项选择）1、为了保护青少年的身心健康， 中华人民共和国未成年人保护法规定，下列活动场所，中学生任何时候都不应进入的是（ ）A 宾馆、餐厅 B 影院、剧院 C 博物馆、文化馆 D 营业性舞厅、酒吧2、在社会社会中，未成年人难免受到伤害，常常需要帮助。 下列能够为我们未成年人提供法律服务和帮助的机构是（ ） A 法律服务所、律师事务所、公证处 B 家庭、学校、司法机关、政府部门 C 工厂、社会、家庭、学校、公安机关 D 公安人员、父母、老师、领导干部3、国家制定了互联网上网管理规定条例 ，规定了严禁未成年人单独进入营业性的网吧，这属于对未成年人的（ ）A 家庭保护 B 8、司法保护 C 社会保护 D 学校保护4、据报道，形形色色的偷拍有越发猖獗之势。 与此同时，越来越多的受害者选择对簿公堂。 这表明（ ） A 尊重隐私仅仅是道德的期盼 B 普通人不得保护自己的隐私 C 人们的维权意识在不断增强 D 这些受害者缺乏宽容5、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 这是未成年人保护法关于（ ）的内容之一。 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护6、一天晚上，小兰的妈妈送奶奶去了医院，爸爸上夜班还没回来。 突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。 如果你是小兰，你会 （ ） A 出于礼貌，开门让客人进来坐坐 B 向邻居或周围人大声呼救 C 立即拨打报警电话 D 告知对方父母不在，有事下次再来（四）第四阶梯案例：据报道，一位 8 岁小学一年级女生，因罕见怪病，整个脸颊布满皱纹，长成“太婆脸”。 因家庭经济困难，父母一直未带她到医院检查。 这位女生的病情被媒体披露后，社会各界纷纷伸出援助之手。 但女生父亲对社会援助却冷漠拒绝，并对人说：“我是娃娃的爸，娃娃医不医我说了算。 ”1， 你认为这位父亲的言行对吗。 请运用有关法律知识进行分析。 2， 我国的哪些法律保护未成年人的合法权益。 不求人人第一，但求天天进步。