(人民版)必修二 专题(5)《走向世界的资本主义市场》课时作业(4)及答案内容摘要:
2、,并与他人合作发明了_。 (2)新兴产业的兴起:近代汽车工业、_、化工技术和化学工业得到发展,塑料、绝缘材料、人造纤维开始投入生产和实际使用。 (3)农业变革:新兴产业的兴起,为农业提供了先进的电力设施、机械设备、_、农药,为传统农业向现代农业的转变准备了物质技术条件。 (4)钢铁工业:钢的产量和质量大幅度提高,钢铁工业的发展使重工业在工业中的比重直线上升。 3影响(1)生产力方面:电的广泛应用,解放了生产力,促进生产过程的机械化、自动化,开辟了“_”。 (2)生产关系方面:垄断组织的出现,促进生产效率的提高,在一定程度上促进了生产力的发展。 二、瓜分世界的狂潮1原因(1)随着垄断组织的形成,主要资本主 4、界各地的生产、_和消费紧紧地联结在一起,人类朝着世界一体化的进程迈出关键性的一步。 2内容到 19 世纪末 20 世纪初,全世界基本完成了以资本主义市场为框架,以_和殖民主义为手段,以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化过程,资本主义世界体系形成。 3影响(1)世界一体化促进了人口的大规模流动与融合,带来世界_物种的广泛交流,极大地促进了世界经济的发展。 (2)世界一体化使国际劳动分工向广度和深度发展,资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。 (3)世界一体化促进了全球性_交流的扩大。 (4)世界一体化扩大了资本主义世界与亚非拉国家 5、之间以及资本主义工业国之间经济发展的不平衡,导致亚非拉人民反帝反封建的民族民主运动高涨,也加剧了资本主义列强间的矛盾和冲突。 知识点一电气时代的来临1让发电机原理走出实验室,给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是()赫兹 法拉第爱迪生西门子A B C “工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才,天才无疑起了一定的作用”(斯塔夫里阿诺斯全球通史)。 这里的“天才”所起的最突出作用是()A开始发明和使用机器 B推动蒸汽时代到来C促使科学与技术紧密结合 D标志着近代交通开始3一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。 这句话最能说明()A电已进入人们的生产和生活当中B电使人 7、息:“那时,六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团此后不久,它又吞并了两大独立的公司。 ”从生产关系的角度来看,这段材料所反映的本质问题是()A化学工业发展迅速 B工业生产竞争日趋激烈C垄断组织形成并不断扩大 D工厂的规模不断扩大知识点二瓜分世界的狂潮7美国新殖民主义“太平洋商业帝国”的构想不包括()A扩张的目标是追求商业利益,要求“公平” 、自由贸易B “保全”中国的行政实体,实行间接统治C划分各自在华势力范围D反对分割殖民地和势力范围819 世纪末,美国声称它享有“西半球安全的唯一保护人的特殊地位” ,其海军开始向英国“统治着海洋”的观念提出挑战。 这说明()A英美之间经济竞争急剧 8、上升B垄断资本家控制了国家政权C美国试图在西半球确立霸权D美国已开始向拉美地区扩张知识点三世界连接为一体919 世纪末 20 世纪初, “由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。 不管反动派怎样惋惜,资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。 ”这段话的正确含义是()A资产阶级革命是历史的倒退B民族运动在世界范围内趋于消亡C资本主义生产不需要民族基础D资本主义世界市场形成1020 世纪初,英国伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品,也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中。 这一现象反映的实质问题是()A国际劳动分工的深入发展B世界一体化进程日趋加强C电信 10、。 研制电灯的关键是找灯丝材料。 据说,爱迪生试验了 1 600 种耐热材料和 6 000 种植物纤维,但都没有成功。 1879 年 10 月,爱迪生在一本杂志上看到斯旺用碳丝制成了白炽灯的报道,深受启发。 他把棉丝烧成碳丝,再将碳丝装进灯泡,小心地抽成真空,当电灯通上电流时,灯丝发出明亮的光辉,持续了 45 小时。 爱迪生终于成功了。 在谈到自己的发明时,爱迪生说:“惊奇就是科学的种子;发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗;我生平从来没有做过一次偶然的发明,我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。 ”依据上述材料,请你帮助丙组同学总结爱迪生取得多项重大发明的原因。 (4)参与了同学们的研究后,你得 12、验室”是指使电成为一种实际可用的能源, “给人类带来新的光明”应指电灯的发明和应用。 根据所学知识可知,此人是爱迪生。 2C将科学的理论转化为技术,制造出机器,这是当时的“天才”人物起到的作用。 3A分析材料“组成吞并”可知,生产更加趋向于集中,它反映的本质问题是垄断组织的形成并不断扩大。 7美国开始向拉美地区扩张在 19 世纪二十年代已经开始。 19 世纪末试图建立西半球的霸权。 20 世纪初确立其霸权地位。 9D抓住题干中的“19 世纪末 20 世纪初”以及“一切国家的生产和消费都成为世界性的了” ,可以得出题干材料反映的是资本主义世界市场的最终形成,由此得出答案为D。 10BD 项是现象,B 项是深层本 13、质。 综合运用11 (1)蒸汽机的广泛应用推动了生产力的发展,人类进入了“蒸汽时代” ;电的广泛应用极大地推动了工业生产的发展,人类进入了“电气时代”。 (2)工业的高速发展,产生了很多负面影响,如资源的大量消耗,自然环境的日益恶化等。 (3)执着的探索精神;严谨的科学态度;善于学习的精神等。 (4)科学技术是第一生产力;社会进步离不开科技发展;人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素;在发展科技的同时,要注意保护环境与节约资源。 解析回答第(1)(2)问时应注意用具体的史实证明结论,切忌空谈理论;回答第(3)问时注意从材料中提取有效信息并进行归纳总结;第(4)问要紧扣材料的主题“科技”来回答。 12( 14、1)煤电力石油(2)第一次工业革命:蒸汽机、火车;第二次工业革命:内燃机、汽车、飞机、电灯、电话、电车。 (3)影响:极大地提高了社会生产力,从而促进了资本主义的发展;密切了世界各地之间的联系;丰富和改善了人们的日常生活;同时,又推动了能源的开发和利用。 但是造成严重的环境污染。 解析两次工业革命中最重要的革命实际上是能源的革命,几乎所有的重大发明都是围绕着能源进行的。 解答本题,必须对两次工业革命的重大发明熟练掌握,在此基础上针对设问分析运用。 教材问题解答学习思考1结合所学知识思考:欧洲 19 世纪初期的公司和 19 世纪末期的公司,有什么不同。 解答(1)规模差异大。 19 世纪初的公司总体规模较小,。(人民版)必修二 专题(5)《走向世界的资本主义市场》课时作业(4)及答案
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