西师大版数学六上解决问题2第1课时教学设计内容摘要:
比率来分的。 (按 1: 1来分的 ) 根据出钱多少把笔记本按 3∶2 分,这是什么分法。 (按比例分配 ) 教师指出:像这样把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。 (板书课题:按比例分配 ) 从分配的比率可以看出,平均分是按比例分配的特例,按比例分配是平均分的发展。 生活中还有很多 这样的例子,需要把某一样事物按照一定的比来进行分配,比如: (实物投影出示物品配料标签 ) 某配方奶粉调配时,奶粉和水的比为 1∶7 ,按照这个调配建议,我们在冲奶粉时能平均放奶粉和水吗。 市场上出售一种 5升装的混合油,其中橄榄油与花生油的比是 1∶1 ,这是一种什。西师大版数学六上解决问题2第1课时教学设计
相关推荐
2、路经验,在选线、 “詹天佑钩” 、 “双头列车”等一系列关键性的问题上作出了突出的贡献。 京张铁路是中国第一条不借助外国力量修建的铁路,它的建成大长了中国人的志气,给藐视中国的列强以猛烈的回击。 2李四光的主要贡献及评价(1)主要贡献:发现中国第四纪冰川,创立地质力学;主持绘制石油、铀矿分布蓝图,推动中国工业化建设;组织实施新中国的地质普查勘探,创立“构造体系”的基本理论
3、库(1)“理想国”的主张:柏拉图认为,一个理想的国家应由三个等级的公民构成,即护国者、卫国者和生产者。 只要这三个阶级各具其德,各守其位,国家便可达到“正义” ,处于和谐状态。 柏拉图认为,实现理想国应采取两种办法:一是对统治者从小就开始提供严格的完善的教育,直到他们掌握哲学的知识。 二是废除统治者的私有财产与家庭,使他们一心为公,而被统治者可以拥有适当财产,但不能拥有权力。 (2)评价
2、盟”,为同盟拟定纲领,即共产党宣言;参加 1848 年欧洲革命,创办新莱茵报,宣传民主革命纲领;创建和领导第一国际;支持、帮助巴黎公社革命。 二、毛泽东、邓小平探索社会主义革命建设道路的贡献1毛泽东(1)在民主革命方面,提出“工农武装割据”思想,开创了农村包围城市、武装夺取城市及全国政权的革命道路。 (2)提出了新民主主义革命理论。 (3)在社会主义革命和建设方面
2、对政府向百姓课重税。 (3)兴办私学,打破了贵族垄断教育的传统;认为教学的目的是使学生“成人”,甚至成为“君子”;注重因材施教。 (4)整理编撰古代文化典籍,使中国古典文化传统绵绵不绝。 2历史影响(1)孔子的思想学说奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容。 孔子奠定了中国古代的教育传统。 (2)孔子的学说对亚洲甚至世界都产生了影响。 二
3、但又不敢依靠广大工农群众,找不到真正的出路。 它虽然主张民生主义,但不能从根本上触动封建土地所有制,没有提出彻底的土地革命纲领,民生主义不是切实可行的土地纲领,只是一种空想。 3如何正确认识甘地主义。 (1)主要思想哲学思想:东方宗教的泛爱论和西方资产阶级人道主义真理观。 政治主张:非暴力革命实现印度的自治或独立。 经济思想:提倡手工纺织,抵制西方物质文明。 社会思想:建立平等和谐的社会。
3、次代表大会的决议给各国党组织指明方向;第一国际是各国工人团体的上级组织,直接领导各国团体开展工人运动。 3与战时共产主义政策相比,新经济政策新在何处。 其本质特征是什么。 (1)在目的上:前者是集中力量应付战争,后来借此直接向社会主义过渡;新经济政策则是恢复发展生产,在此基础上逐步过渡到社会主义。 (2)在内容上:前者取消商品和货币关系,按照共产主义原则分配产品;后者则是利用商品和货币关系