西师大版数学六上可能性第1课时教学设计内容摘要:

性就越接近,获胜可能性是 12。 (6)教师小结游戏规则的公平性及事件发生的可能性。 2。 (1)转盘游戏:出示一个大的转盘在讲台上 (上面有三个区域,红色区域占整个圆盘 12,黄色和蓝色区域各占整个圆盘 14)。 (2)游戏:转动转盘,指针落在哪个区域的可能性大。 你有什么方法具体表示出这个可能性的大小。 (3)学生独立思考,再集体交流、评议。 学生 1:圆盘上的红色区域占整个圆盘的几分之几。 (12)我。
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