西师大版数学二上2的乘法口诀教学设计内容摘要：
=18 2 9=18 教师：观察这两组算式，你发现了什么 ? 学生 1：加法算式太长了，用乘法比较简便。 学生 2：加数中有几个 2相加，乘法中就是 2 乘几。 学生 3：两种算式得数都一样。 学生 4：它们的得数都是一个比一个多 2。 教师：请说一说你是怎么算出积的。阅读剩余 0%
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