西师大版数学一上认识11-20各数1教学设计内容摘要：
学生甲：比 16 多 1 的数是几。 学生乙： 17。 学生丙： 13 比 14 少几。 学生丁：少 1。 组织学生小组交流。 教师：大家愿意和老师一起来做抢 答游戏吗。 学生：愿意。 教师： 13 比 14 少几。 20 个一是几。 19 的前 1 个数是几。 学生回答。 二、游戏课件展示： 教师：森林运动会开始了，小动物们上场了（每位动物胸前贴着 11～ 20各数）。 教师：它们身上都有一个数，表示什么呀。 学生：号码。阅读剩余 0%
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