西师大版四年下梯形两课时全内容摘要：
一下你们剪出的图形是不是梯形。 认识梯形各部分的名称。 平行的一组对边叫做梯形的底，通常把较短的的底叫上底，另一底叫下底。 不平行的一组对边叫做梯形的腰。 （教师标出） 2． 折一折，画一画。 将梯形折一折，使上底和下底重合，然后打开，观察折痕与上底和下底有什么关系。 师：你认为这条折痕是这个 梯形的什么。 讨论：你能画出这个梯形的高吗，怎样画。 给书中第 99 页方格图中的梯形画出高。 说一说你是怎样画的。 对边平行，另一组对边不平行。 生 3：我觉得梯形也有和平行四边形相同的地方…… 独立操作检验剪出的图形是不是梯形。 学生在自己折的梯形上也标出各部分名称。 学生操作，折出高。 观察： 生：折痕与上底互相垂直，…… 学生画出梯 形的高。 （抽生演示画出不同位置的高） 全班交流 课堂小结 今。阅读剩余 0%
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