西师大版五年下方程2篇内容摘要：
最早。 这一成就进一步证明：中华民族是一个充满智慧和才干的伟大民族。 我们为此而感到骄傲和自豪。 （ 1）师：在 20+n=30中，当 n=10时，左边 20+10=30，右边 =30，左边 =右边，我们就说 n=10 是方程 20+n=30的解。 （ 2）试一试： ① 2是 4x+2=10的解吗。 为什么。 ② 5是 y247。 12=10 的解吗。 为什么。 ③ 方程 5y=15的解是多少。 （ 3）概括小结：什么是方程的解。 在学生理解的基础上概括出：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 三、巩固应用 ，哪些不是，为什么。 100x＝ 20 16247。 4 ＝ 40 6n＝ 18 32+2a 48x＞ 24 m247。 2 ＝ 20 x=255y 983x=80。 请和同桌交流。 ： （ 1） x=5是方程 2x8=2的解。 （） （ 2） m=4是方程 m247。 4=m 的解。 （） 学生先自己独立 解答 ，再交流汇报。 四、总结评价 师：今天你有什么收获。 还有什么问题吗。 你今天表现怎样。 师：我们班有 59个同学，老师发现今天有 56个同学认真观察、勤于思考、积极发表自己的意 见，有 x人暂时还不够积极。 你能根据老师刚才的评价说出方程吗。 师：这个方程的解是多少呢。 五、作业。阅读剩余 0%
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