西师大版二年级上册雨后教学设计内容摘要：
3 孩子们，一群调皮的生字娃娃也加入了 “ 赤脚大仙 ” 的队伍，大家还能和他们打打招呼吗。 （课件展示生字，抽读，抢读，开火车读） 4 写字教学。 （ 1）观察田字格中 8 个字，想想用什么方法记住他们的字形（同桌讨论）。 （ 2）你觉得哪些字难记 、难写，给大家提个醒儿。 （ 3）着重指导：射、使。 （ 4）学生选择难写的字写三遍，然后在四人小组内展示作业，互评。 三、理解课文，练习有感情地朗读 1 师：刚才在短短的时间里，大家就交了这么多生字朋友，大家真会学习，想再读读课文吗。 请和你的同桌一起读读，读得不准的地方，互相纠正。 2 师：课文共有 4 节，你最喜欢哪些小节呢。 找出来再读读，边读边想，你为什么喜欢这些小节。阅读剩余 0%
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