西师大版二年下拼组图形内容摘要:

板书:拼组合图形。 二、自主探索 1 教师通过多媒体出示教科书第 35页例 1中的树、鱼、帆船图。 教师:这些你们都认识吗。 它们是什么形状的。 学生可能有的说是这样形状,有的说是那样形状,学生发表意见后教师指出:其实, 它们可以看成是一些基本图形的组合,你能想象出它们是由哪些基本的图形组合的吗。 请用你们的图形拼一拼。 学生独立拼。
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