西师大版三年级上册枫桥夜泊教案设计内容摘要：
意 理解课题。 教师：枫桥在哪里。 （教师板画 “枫桥 ”） “泊 ”的是哪只船呀。 （教师板画 “客船 ”）为什么说是 “客船 ”呢。 这个 “夜 ”点明了什么。 （贴卡片 “泊 ”） 教师范读课文，学生听，你仿佛看到了什么。 听到了什么。 学习第一句：你仿佛看到了 什么。 听到了什么。 （教师相机板画 “月 ”“霜 ”“乌 ”，贴出卡片 “霜 ”和“啼 ”） “霜满天 ”是什么意思。 有霜的夜晚使人感到怎么样。 （寒冷、孤独）把这句诗的意思讲一讲。 朗读训练。 学习第二句：你还看见了什么。 （教师板画 “江枫 ”“渔火 ”）江边的枫树怎么样。 茫茫的江面上点点的渔火给你什么感觉。 （孤单、寂寞）诗人想起了故乡想起了亲人，他忧愁得怎么样。 （难以入眠）谁。阅读剩余 0%
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