西师大版三年级上册枫桥夜泊教案内容摘要:
课文,找一找,诗人看到了什么,听到了什么,感觉到了什么。 ,诗人是怎样一种心情。 从诗中的哪个字可以看出来。 诗人愁到什么程度了。 又从哪个字可以看得出来。 眠是什么意思。 那诗人不是睡着了吗 ,你是 怎么理解的。 苏州是中的江南水乡,夜色多么迷人,可是在诗人的眼中这一切都更加激起了他的愁绪,所以月亮缓缓下坠 —— 更加激起了诗人的愁绪; 乌鸦的叫声本来就很凄惨 ——。西师大版三年级上册枫桥夜泊教案
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2、() 于扑灭金属钠着火的灭火剂不能产生 冰为固体 钠燃烧后的 应产生 火更旺,所以 A 错;同样,C、D 选项都会产生 以为错误选项。 答案:一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气(常温) 中充分反应,则下列说法正确的是()在氧气中加热生成过氧化钠,不加热则生成氧化钠及少量过氧化钠,产物中的钠元素只显+1 价。 解题时要钠与氧气反应随温度不同产物不同,等质量的钠被氧化时失去相同数目的电子
意 理解课题。 教师:枫桥在哪里。 (教师板画 “枫桥 ”) “泊 ”的是哪只船呀。 (教师板画 “客船 ”)为什么说是 “客船 ”呢。 这个 “夜 ”点明了什么。 (贴卡片 “泊 ”) 教师范读课文,学生听,你仿佛看到了什么。 听到了什么。 学习第一句:你仿佛看到了 什么。 听到了什么。 (教师相机板画 “月 ”“霜 ”“乌 ”,贴出卡片 “霜 ”和“啼 ”) “霜满天 ”是什么意思。
2、 以区别,但不是最简单、最好的方法;C 是利用了浓硫酸有脱水性而稀硫酸没有脱水性来区别,方法简单,因此 C 正确。 答案:)干燥氨气、等金属“钝化”答案:验开始一段时间后,对看到的现象叙述不正确的是()斑”纸变红解析:浓硫酸具有较强的吸水性、脱水性和强氧化性,因此将苹果块、胆矾晶体和饱和硝酸钾溶液在如图所示装置中放置一段时间后,浓硫酸会吸收它们中的水,使苹果块干瘪
2、水溶液中或熔融状态下电离出自由移动的电子,故 A 项错误;酸的定义中强调电离出的阳离子全部为 H+,如 能电离出 H+,但 于盐类,故 B 项错误;于水能电离出自由移动的 H+和 以能导电,但液态 由分子组成的,无离子,不能导电 ,故 C 项正确; 溶液的导电性主要由溶液中自由移动离子的浓度决定,即由单位体积中自由移动离子的数目决定,故 D 项错误。 答案: +2H+ 示() +2O
盖叫天在演《狮子楼》时,为避免别人受伤而致自己受重伤并坚持演出的感人故事。 三、精读课文,感悟体会。 1.朗读课文,边读边思考,用自己喜爱的符号标出文中盖叫天受伤后的 行为。 (盖叫天忍着……) 2.请学生根据自己的理解再读盖叫天受伤后的言 行的句子,让学生想象一下盖叫天的言行,谈谈自己的真实感受:此时此刻你想对盖叫天说些什么。 3.对比读。 先读盖叫天说的话,再将文中对盖叫天伤势的描写
的大小。 (要先统一面积单位,再比较面积的大小) 面积单位有哪些 平方厘米、平方分米、平方米都是面积单位。 三、课堂检测 填空: 物体的( )或平面图形的( )叫做它们的面积。 边长是 1 厘米的正方形,面积是( ),可以写成( ),还可以写成( )