西师大版三年下简单的换算内容摘要:
米 =100平方厘米。 这个正方形的边长既可以用 10cm 来表示,也可以用 1dm 来表示,所以它的面积可以说成是100cm2,也可以说成是 1dm2 所以: 1dm2=100cm2 学习例 2 教师在黑板上画 1m2的正方形,学生回答它的面积是多少。 边长 1米的正方形,也就是边长 10分米的正方形,它的面积是。西师大版三年下简单的换算
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2、得多。 C 项:前者颜色深。 D 项: 电子转移的总数一样多。 答案:放入稀硫酸中,加热无现象,当加入一种盐后,质量减少,溶液变蓝,同时有气体生成,此盐是()最新海量高中、酸盐 在酸性溶液中具有强氧化性。 )+、N 、N2+、N 、N 、S2 项中在 H+存在的条件下,+能被 N 氧化。 到硝酸铜溶液和 2O 的混合气体,这些气体与 准状况)混合后通入水中 ,所有气体完全被水吸收生成硝酸
:解决问题。 息。 合作探究 学习新知 1的有关条件,并提出问题:参加春游的同学有多少人。 ,能不能自己解决这一问题。 ,再小组合作交流,全班汇报。 方法一:先算共坐了几辆车,再算这些车上坐了多少人
2、判断的依据:元素的化合价为最低价态,则只有还原性;元素的化合价为最高价态,则只有氧化性;中间价态既有氧化性又有还原性。 对于化合物,则考虑所有元素的价态,如 的 H 元素显+1 价,为最高价,O 元素显,为最低价,所以 有氧化性又有还原性。 答案:、丙三种溶液各含有一种 r -),向甲中加入淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再加乙溶液,颜色无明显变化。 则甲、乙、丙依次含有()l -、I -
例 1 向学生介绍汽车行使情况。 根据汽车行使情况填写下表 每时行使(千米) 60 行使时间 (时 ) 1 2 6 12 „„ 行使路段(千米) „„ 让学生仔细观察表中的数据,小组讨论发现了什么。 并汇报。 小组合作探究用这种方法找一找下列 算式的规律。 8 20= 160 3 12= 36 8 10= 80
2、,四种类型主要是从反应的形式上来分。 D 选项的反应,不符合四种基本反应类型的反应形式,又有化合价变化,故 案:应的是()液解析:22,2O 2O 2 2O,故 A、B、C 均能与 应。 不要误认为 2O 2为在有 在的条件下 可能存在。 答案:涤、干燥、收集(不考虑尾气处理 )气体。 该装置可用于()最新海量高中、 成氧气解析:B、 C、D 三个选项要制取的气体的密度都比空气大
2、粉的质量为 () g g 和盐酸反应的方程式为 2铝和 液反应的方程式为2若在等物质的量的盐酸和 液中分别投入足量的铝粉,则产生的 体积比为 13。 现在产生的气体体积比为 12,说明铝粉的量对盐酸来说是过量的,而对 说是不足量的,与盐酸反应的铝粉是 2.7 g,与 应的铝粉质量应是与盐酸反应的 2 倍,所以投入铝粉的质量应为 5.4 g。 答案:液反应,至体系中均无固体物质