(湘教版)七年级地理下册 7.5《北极地区和南极地区》学案内容摘要:
2、大洋。 2、北冰洋几乎被哪几个大洲包围。 3、北冰洋跨经度多少度。 算一算:纬度相差 1,距离约为 111 千米。 估算一下,我们的学校所在地到北极点的直线距离大约有多远。 思考:我们所讲的北极地区是不是北冰洋。 对着地图说出北极地区的范围。 二、读图 2解南极地区的范围和位置,分析其地理位置的重要性。 (1)南极洲的纬度位置有什么特点。 位于地球的最 端,是纬度最 的大洲(2)南极洲被哪三大洋环绕。 (3)南极洲跨经度多少度。 (4)南极洲与哪三大洲隔海相望。 小组合作:如果一架飞机从南美洲南端出发,飞往澳大利亚西海岸,你认为沿什么线路飞行距离较近。 思考:我们所讲的南极地区是不是南极洲。 对着地图说出南极地区的范围。 4、极地区发现有煤,你能解释这一现象吗。 六、回答 动 1、2、3。 北极地区的土著居民主要是 人,南极洲没有。 七、阅读教材 极地科学考察”,小组讨论:1、 南极探险难度大吗。 为什么。 2、 既然如此,人类为什么要对南极洲进行科学考察。 3、 你了解我国对南极洲和北极地区的科学考察情况吗。 4、 南极洲的世界之最有哪些。 5、赴南极考察的科学家外出不宜穿什么颜色的衣服。 为什么。 6、完成 60 页的活动。 7、阅读“南极冰盖”(1)海平面上升会产生什么后果。 (2)怎样才能防止全球气温继续升高。 【课堂练习】1、下列关于南极地区与北极地区的叙述,降水却比南极少很多,夜现象而且出现的日期相同2、有关南极地区气候的叙述 5、,错误的是最新海量高中、列围绕北冰洋的大洲,正确的一组是 洲、北美洲 洲、洲、欧洲 极洲、大洋洲4、关于两极地区共同特征的叙述,错误的是 极地区都有中国设立的科学考察站5、北极圈附近的土著居民们发现太阳终日挂在天边时。 下列叙述正确的是A北冰洋冰层厚度明显增加B中国北极斯瓦尔巴群岛考察站为极夜,而南极长城站为极昼C北半球为夏季,时间为 6 月 22 日前后D北冰洋冰冻线向较低纬度扩张6、读“北极地区略图”,回答下列问题。 (1)图中大洲分别是:C ,H ,D。 (2)岛屿:G ,A。 (3)大洋:F ,E。 海峡:B 7、读“南极地区略图”,回答下列问题。 (1)在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。(湘教版)七年级地理下册 7.5《北极地区和南极地区》学案
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2、纬度大约是多少。 最北端的纬度大约是多少。 在五带中大部分处于什么温度带。 4、小组交流:欧洲西部的地理位置有什么特点。 二、合作探究:读欧洲地形图,思考下列问题。 1、在“欧洲西部地形图”上找出欧洲西部的主要岛屿、半岛、海峡和海湾及欧洲西部的主要国家2、欧洲西部的海岸线有什么特点。 3、看看哪些地方是平原,哪些地方是山脉,说出主要平原和山脉的名称。 4、
1、最新海量高中、理位置的特点;在南极 洲地图上能正确指出南极洲濒临的三个大洋、长城站和中山站的位置及名称。 方向的能力。 让学生了解南极气候的特点,理解气候的成因,培养学生分析问题的能力。 识到保护南极洲生态环境的重要性,增强学生的环境意识。 重点南极洲位置特点和独特的自然地理环境。 南极洲的气候特点及丰富的自然资源难点南极洲气候的成因。 导学思路及 学生活动设计 我的反思板书设计教学过程:一
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