苏科版数学九下锐角三角函数的简单应用word学案3课时内容摘要：
教后笔记 灌云县伊芦中学教学案 年级 九年级 学科 数学 执笔 王华忠 审核 张彩留 使用周次 课题 （ 2） 课型 新授 章节 五 上课时间 班级 姓名 学习 小组 学习 目标 进一步 能把实际问题抽象为几何问题，借助直角三角形、锐角三角函数和方位角、仰角等知识解决实际问题。 重点 难点 实际问题转化为数学问题并加以解决 作 辅助线构造直角三角形解决这类问题 教 学 过 程 二次备课 一、自学： 回顾俯角与仰角、 方位角的概念： 在例题 1 的学习中，你得到什么启发吗。 例题 2 的解决关键在什么地方。 二、例题点拨： 解析：根据仰角、俯角的概念 ，勾画出几何图形，实现量间的对应，即。阅读剩余 0%
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