(粤教版)九年级化学 《爆炸、自燃》知识点深度解析内容摘要:
1、该资料由 友情提供、自燃 自燃:1. 概念:自燃是由缓慢氧化引起的自发燃烧。 如果缓慢氧化产生的热量不能及时散失,就会越积越多,当温度升高到可燃物的着火点时,如果再遇到氧气就会引起自发的燃烧,这就是自燃。 爆炸:1. 概念:通常说的爆炸指可燃物拒有限空间内急速燃烧,短时间内聚积大量的热量,使气体体积迅速膨胀引起的爆炸。 自燃:露在地表的煤层,由于气候炎热,发生缓慢氧化反 应 而导致自燃。 贮 存棉花、饲草的仓库,沾满机器油的破布 、棉丝等堆积时间长了,通风不好有时就会自燃。 在干燥的季节,森林也会自燃。 在坟地里出现“磷火”也是一种自燃现象。 人和动物机体里含磷的有机物腐败分解能生成磷化氢气体。 这种气体 2、着火点很低,接触空气就会自燃。 在缺乏科学知识的时代,常把这种自燃现象说成是“鬼火”。 平时将白磷浸泡在冷水里,防止自燃。 白磷的着火点低(40),可用它做自燃实验。 取出少许白磷溶解在二硫化碳中,然后把溶液倒在滤纸上,待二硫化碳挥发后,白磷在滤纸上与空气中氧气充分接触就会自燃。 爆炸:爆炸是我们日常生活中常见的观象,但有的爆炸仅仅是由物理变化引起的,如轮胎爆炸;有螳爆炸则是由化学变化引起的,如火药爆炸,汽油、液化气等燃料的爆炸等。 其中,由化学变化引起的爆炸是学习的重点,这种类型的爆炸主要是由于:在有限的空间 (如炸弹 )内,发生急速的燃烧,短时问聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀;氧气的浓度高,或 4、一般来说,易燃物指的是那些易燃的气体和液体,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,以及一些可以引起其他物质燃烧 的物质等。 常见的有硫;磷、酒精,液化石油气、氢气、乙 炔、沼气、石油产品、面粉、棉絮等。 (2)易爆物:指的是那受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质。 (3)一些与燃烧和爆炸有关的图标:(4)再生产、运输、使用、储存易燃、易爆物时的注意事项: 对厂房和仓库的要求:与周围建筑物间有足够的防火距离。 车间,仓库要有防火、防爆、通风、静电除尘、消防等器材设备,严禁烟火,杜绝一切可能产生火花的因素。 容器要求:要牢固、密封、警示标志明显且要注明物品 名称、化学性质、注意事项。 存放要求:单存、单放、远离火。(粤教版)九年级化学 《爆炸、自燃》知识点深度解析
相关推荐
圆内切时 ,OP 为 cm。 点 P 在怎样的图形上运动 ? ( 3)当两圆相切 时, OP 为多少。 例 3. 已知图中各圆两两相切, ⊙ O 的半径为 2R, ⊙ O ⊙ O2的半径为 R,求 ⊙O3的半径. ( 1) ⊙ O1 和⊙ O2 的半径分别为 3 cm 和 4cm,若两 圆外切,则 d= .若两圆内切,则 d= ____. ( 2) 两圆半径分别为 10 cm 和 R,圆心距为
2、化,爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的科学家。 2内容:相对性原理和光速不变原理:时间、空间、运动、质量是相对的,可以互相转化。 3意义:相对论的提出是物理学领域最伟大的革命。 (1)它在很大程度上解决了 19 世纪末出现的经典物理学的危机,可以广泛地解释不同运动状态的物质,创立了一个全新的物理学世界,极大地扩展了物理学应用的领域。 (2)相对论也打破了经典物理学绝对化的思维模式
( 2)作正六边形:在圆中任作一条直径,再以两端点为圆心,相同的半径为半径作弧与圆相交,依次连结圆上的六个点所得图形(任何作正三角形。 正十二边形。 …… ) (一) 填空题 ( 1)正 n 边形的内角和为 ________,每一个内角都等于 ________,每一个外角都等于 ________. ( 2)正 n 边形的一个外角为 24176。 ,那么 n=________,若它的一个内角为
2、970年 4月,第一颗人造地球卫星“东方红1”号发射成功。 (6)1975年 11月,返回式遥感卫星发射成功。 易错警示 “两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹、氢弹。 二、 “东方魔稻”1袁隆平的成就(1)是我国研究与发展杂交水稻技术的开创者和带头人,被誉为“杂交水稻之父”。 (2)在理论上打破了“水稻等自花授粉作物没有杂种优势”的传统观念。
1、该资料由 友情提供 “万能瓶”是最普通但很重要的一种仪器,它在化学实验中有广泛的应用。 如果我们知道了,它的诸多功能,解答试题时就会得心麻手,事半功倍。 “万能瓶”在化学实验中有以下一些功能:1洗气(长进短出) 当制得的气体不纯时,或者要埘气体进行除杂时,都要想办法去掉杂质气体,这就是所谓的“洗气”,洗气瓶内装有吸收杂质的液体,混合气从长端进、短端出 (即长进短山或深入浅出)。 如除去 O
1、该资料由 友情提供,P 等物质在氧气中的燃烧 氧气的化学性质很活泼,很多物质都能与氧气发生化学反应。 部分物质在空气中和氧气中反应的对比:a)碳和氧气反应 方程式:C + O 2 象:剧烈燃烧,发白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 b)硫和氧气反应 方程式:S + O 2 象:发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气 体 注意:实验前应在瓶底放少量水,用来吸收生成的有毒气体。