苏科版数学七上用字母表示数小结与思考word学案2内容摘要:
的值 , 其中 a= 2, b= 1. (点拨:将 3B2( 3BA)化简后,再代入计算) 例 在求一整式减去 xy2yz+3zx 时,小王误认为加上此式,所得答案是 2yz3zx+2xy,求正确的答案 . (点拨:先求出被减数,再求差,聪明的你还有其它方法吗。 ) 《 用字母表示数 》 小结与思考( 2 ) —— 随堂练习 评价 _______________ 1.若 nm yxyx 和25 是同类项,则 nm 52 =___________. 2.当 1y 时 yyyy 5362 22 =_____________. 3.已知 yxyxyx。苏科版数学七上用字母表示数小结与思考word学案2
相关推荐
1、该资料由 友情提供 概念:燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。 燃烧的三个条件:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点 促进物质燃烧的方法:(1)增大氧气的浓度(2)增大可燃物与氧气的接触面积 对燃烧概念的理解:通常所说的燃烧是一种可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。 但实际上燃烧并不一定有氧气参加,任何发光、发热的剧烈化学反应
3、yk0,推得“直线 xyk0 与圆 x2y 21 相交”;但“直线 xyk0 与圆 x2y 21 相交”不一定推得“ k1”故“k1”是“ 直线 xyk0与圆 x2y 21 相交” 的充分而不必要条件 5Al l m 且 ln,而 m,n 是平面 内两条直线,并不一定相交,所以 lm 且ln 不能得到 l.6B当 等式变形为(x1)( xa)a,即 a2.9b2二次函数的图象可知当 1,即
2、明试管内收集的氢气纯净。 说明: 如果第一次检验的氢气不纯,需再次检纯时,必 须用拇指捂住试管口一段时间,使试管内没有燃尽的氢气火焰完全熄灭,方可 再次收集氢气,否则易发生仪器爆炸事故。 注意:必须 听到轻微的 “噗”声,才能说明氢气纯度比较高。 刚开始收集的气体,大多是发生器里的空气,检验时不会发出声响。 把这样的气体当成纯净的氢气使用,点燃时可能会发生爆炸。 如果用向下排空气法收集氢气
例 已知 a+b=4, ab=- 3,求代数式 .811 的值.baab ba (点拨:把 a+b=4, ab=- 3 整体代入所要求的代数式) 《 用字母表示数 》 小结与思考( 1) —— 随堂练习 评价 _______________ 1. 下列各式中是代数式的 是( ) a b c d 图 5 2 2+2x( ) +1( ) 2输出 ( )输入 y输入 xA. 022
【课堂重点】 市场上某种型号的肥 皂,它的长、宽、高分别为16cm 、 cm6 、 cm3 ,肥皂 厂想设计一种包装箱,使得一包装 箱盛这种肥皂 30 块,且纸箱所用材料尽可能少.你有办法吗。 算一算 如果这 30块肥皂如下图放置,纸箱的 表面积是多少。 想一想 30块肥皂堆放成一个长方体,还有其他堆法吗。 试再找出两种堆放方法,画出堆放的三视图.和同学交流各自
3、 分子的角度看,下列现象不可能发生的是( )A放在衣柜里的卫生球不翼而飞B严冬的自来水管中的水若结冰,则水管容易破裂C不小心打破水银温度计,若不及时清理,可能发生汞中毒D50 水和 50 水混合,体积大于 100 列生活中的常见现象用微观粒子特性解释不正确的是()现象 解释A 温度计中的水银球受热体积膨胀 汞原子受热体积变大B 25 体分子间间隔大,易于压缩C 一小匙蔗糖放入 20