苏科版初中物理九下181能源利用与社会发展5内容摘要:
换。 2、化石能源的利用 蒸汽机是人类利用能量 的新的里程碑,引入恩格斯的 翻开书本82页,阅读1-5段。 第一组:开始利用能源,掌握人工取火的方法。 (加些有关人工取火的故事) 讨论回答:有,机械能转化为内能。 答:机械能内部相互转化的过程 第二组:整合资料,讨论讲解这时期人类利用化石能源的各种新型热机和 注意引导学生从能量角度分析能源利用。 充分体现学生的主导地位 话。 提出问题:我们前面学过蒸汽机和内燃机,它们伴随什么能量转化。 结:人类利用能源的过程,离不开能量转化和转移的过程 3、电能的利用 问:我们现在日常生活中使用最多的是化石能源吗。 那么又是什么能源呢。 请第三组收集电能的利用历史的同学作介绍(选代表,下面同学可补充) 标志:人类进入文明时代。 生活中有哪些利用电能的。苏科版初中物理九下181能源利用与社会发展5
相关推荐
2、面的一些问题展开了热烈的讨论。 疑难辨析 “双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”有何不同。 (1)战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂,虽然流派众多,但阵线非常鲜明,主要体现了新兴地主阶级和没落奴隶主阶级的斗争。 (2)“双百”方针中的“百家争鸣”是在社会主义制度初步确立的前提下,在中华人民共和国宪法范围之内允许在学术问题上自由争论
能源,由一次能源转换获得的叫 能源,如 . 等. 二、合作交流、点拨探究 例 下列物质中是能源的有 ( ) A.树木 B.花岗岩石 C.太阳 D.流动的空气 E.沙漠中的沙 例 下列说法中错误的是 ( ) A.电能是一种二次能源 B.石油 是一种常规能源 C.风能是一次能源 D.煤气是一种一次能源 例 下列能源中属于新能源的是 ( ) A.天然气 B.太阳能 C.水能 D.石油 例 以下能源中
分析能源利用。 提出问题:原始人钻木取火伴随能量转换吗。 在摩擦取火的一段漫长岁月里人类又逐步学会了使用畜力、风力驱动车船,也取得进步,伴随什么能量转换。 2、化石能源的利用 蒸汽机是人类利用能 量的新的里程碑,引入恩格斯的话。 提出问题:我们前面学过蒸汽机和内燃机,它们伴随什么能量转化。 结:人类利用能源的过程,离不开能量转化和转移的过程 工取火的故事) 讨论回答:有,机械能转化为内能。 答
1、该资料由 友情提供 电解原理 电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解 质)中,然后接上电源,使电流通过液体。 化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极),阴离子移到带正电的电极(阳极),化合物分为二极。 电解过程 用电使化合物分解的过程就叫电解过程。 水(H 2O)被电解生成电解水。 电流通过水(H 2O)时,氢气在阴极形成,氧气则在阳极形成。 带正电荷的离子向阴极移动
气 G.煤气 H.潮汐能 I.核能 J.氢能 三、 课内巩固、训练达标 1 蒸汽机实际上是把 能转化为 能的能量转换器 发电机实际上是把 能转化为 能 的能量转换器 化石能源是指 、 、 ,它们属于 (一次/二次)能源,也叫 (可再生 /不可再生)能源,或 (清洁 /非清洁)能源。 下列能源中,属于可再生能源的是( ) A、煤 B、石油 C、风能 D、天然气 下列供热方式,最有利于环境保护的是
2、“pq”为假, “綈 p”为真C “pq”为假, “綈 p”为假D “pq”为真, “綈 p”为真2已知 p: 0,q:21,2,3由它们构成的新命题“綈 p”, “綈 q”, “pq” ,“pq”中,真命题有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个3下列命题:2010 年 2 月 14 日既是春节,又是情人节;10 的倍数一定是 5 的倍数