苏科版初中物理九上121动能势能机械能3内容摘要:
(开始实验,集中注意力) 实验现象:( 1) ; 结论:。 ( 2) ; 结论:。 总结: 运动物体的动能的大小与物体的 和 有关,物体的 越大; 越大 它具有的动能就越大。 势能 1.重力势能:被举高的物体能对其他物体做功,因此被举高的物体也具有能,这种能叫。 提出问题: 重力势能 的大小可能与哪些因素有关。 (请根据实际生活经验提出猜想) 制定实验方案并探究 运用的科学探究方法是: ,写出探究思路: 如右图所示,某同学将木块举高,让其自由下落,将木桩打入沙中的 三次实验,其中哪。苏科版初中物理九上121动能势能机械能3
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3、,则 _ _9 a 1912如果等式 x ,那么 a0_xa 括号内填入变形的依据:解方程:2 x1 x84 3 x184 x(合并同类项法则),3 x4 x81(等式的性质 1),7 x7(合并同类项法则), x1(等式的性质 2)14利用等式的性质解下列方程:(1)3534 x35 x;(2)x;(3)3 x21 x18;(4)x x2 2【解】(1)方程的两边都加上 34x,得
⑶ 观察、联系、思考:质量不同的小车从同一高度滑下。 同上思考步骤,你得出的结论:。 ⑷ 综上所得,你 得出的结论:。 ⑸ 联系生活,你能举出多少事例来说明上述结论。 ,联系以前所学知识,知道 和 是常见的两种势能。 ⑴ 做一做后,思考:卡片为什么会跳起来。 ⑵ 你的结论:在一定限度内,形变越 大,形变物体的弹性势能就越。 ⑶ 阅读课本,联系生活,你能举出多少事例来说明上述结论呢。 ⑷
3、1如图,从甲地到乙地有 4条路,其中最近的是_,这是因为_两点之间线段最短_12用“” “_2)如果点 么 _3把两地间一段弯曲的公路改为直路,可以缩短路程,其理由是_两点之间线段最短_14如图,某班 50名同学分别站在公路的 A, A, 000 m, 0人, 0人要让两处的同学走到一起,并且使所有同学走的路程总和最小,那么集合地点应选在 第 14题)【解】设 x(m),则 000 x)30
3、2640(万元)13如果 3求代数式(1) 2m3 解】由题意,得 12 m232, m1.(1) 2m3 m(1) 231数式 c(a, b, )A. a0, b0, c0 B. a0, b0, c0C. a0, b0, c0 D. a0, b0, c015当( m n)22015 取得最小值时, | m|2| n|等于(最新海量高中、】( m n)20,当 m n0 时,( m
;用乙滑轮所做的总功为 2W ,机械效率为 2。 若绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,则( ) A. 12WW , 12 B. 12WW , 12 C. 12WW , 12 D. 12WW , 12 例 2.如图所示,物体 A重 200N,在水平拉力作用下以 .若物体 A在前进过程中受到的摩擦阻力为 50N, 拉力为 20 牛 , 滑轮组的机械效率 . 二、