苏科版初中物理九上111杠杆6内容摘要:
4.杠杆 OA在力 F1F2的作用下处于静止状态。 l2 是力 F2 的力臂,在图中画出( 1) F1的力臂 ;( 2) 力 F2 的示意图。 O F1 L2 A 第一节 杠 杆 (第 2 课时) 【学习目标 】 1. 通过实验探究, 知道 杠杆的平衡条件, 会 用 “ 杠杆的平衡条件 ” 解决实际问题。 2. 能对杠杆进行分类,了解相应的杠杆应用。 【活动过程 】 活动一: 用实验验证上一节课的猜想 小组合作,根据上一节课设计的实验方案进行实验。 实验总结:杠杆的平衡条件是什么。 (写在下面) 独立回忆刚才的实验过程与小组实验得出的结论,争取能代表本小组向全体同学展示实验过程与结论。 活动二:比较 杠杆 画。苏科版初中物理九上111杠杆6
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,那么铁丝将 ( ) A、仍保持平衡; B、往左端下沉; C、往右端下沉; D、无法确定。 典型例题三 :求最小力问题 a、 明确作用点 方法:支点和作用点的连线作为力臂最长 b 、不明确作用点 例:画出使杠杆 AB在图所示位置静止时所用最小力 F的作用点和方向。 解析:作用在 A点最小力。 作用在 B点最小力。 哪个力更小。 要使杠杆平衡,求作最小力,应作用在 哪一点。 方法
2、币;双方停战,约为兄弟之国。 评价:大量的岁币加重了北宋人民的负担,但此后双方维持了多年的和平局面。 北宋和西夏的关系1. 西夏为党项人所建。 1038 年,党项首领元昊自立为帝,国号夏。 2. 元昊称帝后,北宋不承认,关系恶化。 最后双方议和:西夏取消帝号,对宋称臣,宋给西夏岁币。 巩固练习:1. 下列关于澶渊之盟的说法不正确的是( ) 下列哪一项不是宋辽、宋夏议和的共同点( )陈桥兵变
2、,_派兵进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。 (2)设置:_年,清朝设置_,隶属_。 (3)意义:对加强和巩固我国_的国防起了重要的作用。 三、雅克萨之战1背景:明末清初,沙俄先后强占了_和_,并扩大侵略,威 胁着祖国的安全。 2两次雅克萨之战(1)_年,_皇帝派兵进攻雅克萨,大败侵略军。 (2)清军撤走后,俄军卷土重来。 _年,清军再次猛攻雅克萨,俄军损失惨重。 3结果(1)_年
的力臂, 并分别用字母 L L2 表示。 4.如图所示,杠杆处于平衡状态,力F的力臂是( ) A.OA B.OC A B C D F G O C.OD D.OF 5. 在下两图中画出动力臂L 1 和阻力臂L 2 . 6. 左下 图是一种常见的活塞式抽水机 示意图 ,在图中画出手柄所受动力 F1的力 臂及阻力 . AB处于平衡状态,请作出力臂 L对应的力的示意图. 【学后反思】。
,再确定力的作用线。 然后使用直角三角板画出从支点到力的作用线的垂线,垂足要落在力的作用线上,标出垂直符号,并用大括号标明哪个线段是力臂,写上字母 l1或 l2。 力臂常用虚线画出。 【练一练 】 找出下列各图中的杠杆,并画出杠杆 五要素的 示意图。 三、探究杠杆的平衡条件 提问:什么是杠杆的平衡呢。 实验:用杆秤称质量不等的物体。 归纳结论:当杠杆在动力和阻力的作用 下静止或匀速转动时
取一件产品 ,它是合格品的概率 _______. 3.从 8名男医生和 7名女医生中选一人作为医疗小组的组长,是男医生的概率是 _____,是 女医生的概率是 _____. 袋中装有 2个白球 ,1个红球 ,小林从口袋中摸出 1个球 ,是红球的概率为 _________,是白球的概率为 _________. ,掷得点数为奇数的概率为 ____________,是偶数的概率为 _____,点数小于