2.3.1 平面向量基本定理内容摘要:
1、最新海量高中、面向量基本定理一、课题:平面向量基本定理二、教学目标:1理解向量的坐标表示法,掌握平面向量与一对有序实数一一对应关系;2正确地用坐标表示向量,对起点不在原点的平面向量能利用向量相等的关系来用坐标表示;3掌握两向量的和、差,实数与向量积的坐标表示法。 三、教学重、难点:1平面向量的坐标运算;2对平面向量的坐标表示的理解。 四、教学过程:(一)复习:1平面向量的基本定理: ;122在平面直角坐标系中,每一个点都可用一对实数 表示,那么,每一个向量可否也(,)二)新课讲解:1向量的坐标表示的定义:分别选取与 轴、 轴方向相同的单位向量 , 作为基底,对于任一向量 ,j a, ( ) ,实。2.3.1 平面向量基本定理
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本节课的内容以后,验证自己所学习的知识,让孩子们快速的理解三个知识之间的关系 . 补充例题: 一艘轮船以 20km/h的速度从甲港驶往 160km远的乙港, 2h后,一艘快艇以 40km/h的速度也从甲港驶往乙港 .分别列出轮船和快艇行驶的路程 y km 与时间 x h 的函数关系式,并在直角坐标系中画出函数的图象,观察图象回答下列问题: ( 1) 何时轮船行驶在快艇的前面。 ( 2) 何时快艇
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