2014-2015高中数学(人教a版,选修2-1)课时作业 第二章 圆锥曲线与方程 2.4.2 word版含答案内容摘要:
1、最新海量高中、物线的简单几何性质课时目标 道抛物线的简单几何性质,抛物线的简单几何性质设抛物线的标准方程为 px(p0)(1)范围:抛物线上的点(x,y)的横坐标 x 的取值范围是_,抛物线在 y 轴的_侧,当 x 的值增大时,|y|也_,抛物线向右上方和右下方无限延伸(2)对称性:抛物线关于_对称,抛物线的对称轴叫做 _(3)顶点:抛物线和它的轴的交点叫做抛物线的_抛物线的顶点为_(4)离心率:抛物线上的点到焦点的距离和它到准线的距离的比,叫做抛物线的_,用 e 表示,其值为_(5)抛物线的焦点到其准线的距离为_,这就是 p 的几何意义,顶点到准线的距离为 ,焦点到顶点的距离为_线与抛物线的 2、位置关系直线 ykxb 与抛物线 px(p0) 的交点个数决定于关于 x 的方程_的解的个数当 k0 时,若 0,则直线与抛物线有_个不同的公共点;当 0 时,直线与抛物线有_个公共点;当 0),过焦点的一条弦,A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),中点M(x0,y 0),则有以下结论(1)以 直径的圆与准线 _(2)|_(焦点弦长与中点坐标的关系)(3)|x 1x 2_.(4)A、B 两点的横坐标之积、纵坐标之积为定值,即 _,y 1择题1顶点在原点,对称轴为坐标轴的抛物线过点(2,3) ,它的方程是 ()Ax 2 y 或 3By 2 x 或 3Cy 2 x 2 抛物线 p0)上三个点 4、 l1、l 2 与 C 共有三个交点,则满足条件的直线 条数为()A1 B2 C3 D46过抛物线 y2a0)的焦点 F 作一直线交抛物线于 P、Q 两点,若 长分别为 p、q,则 等于( )1p 1a B. C4a 1 2 3 4 5 6答案二、填空题7已知抛物线 C 的顶点为坐标原点,焦点在 x 轴上,直线 yx 与抛物线 C 交于A,B 两点,若 P(2,2)为 中点,则抛物线 C 的方程为_8已知 F 是抛物线 C:y 24x 的焦点,A、B 是抛物线 C 上的两个点,线段 中点为 M(2,2),则 面积等于_9过抛物线 p0)的焦点 F 作倾斜角为 30的直线,与抛物线分别交于 A、 6、程与抛物线方程联立而成的方程组的解来判定;“中点弦”问题也可使用“点差法” 最新海量高中、物线的简单几何性质知识梳理1(1)x0右增大(2) x 轴抛物线的轴(3)顶点坐标原点(4) 离心率1(5)pk 2(p)xb 20两一没有平行或重合一3(1)相切(2)2(x 0 )(3)p(4) p 2p2 由题意知所求抛物线开口向上或开口向左,利用待定系数法可求得方程2A设三点为 P1(x1,y 1),P 2(x2,y 2),P 3(x3,y 3),则 y 2,y 2,y 2,21 2 23因为 2y y y ,所以 x1x 32x 2,2 21 23即|P 1F| | 2 ,p2 | 以|P 1F 7、| 2|P 2F|.3A如图所示,由抛物线的定义知,点 P 到准线 x 的距离 d 等于点 P 到焦点的距离12|因此点 P 到点(0,2) 的距离与点 P 到准线的距离之和可转化为点 P 到点(0,2)的距离与点 P 到点 F 的距离之和,其最小值为点 M(0,2)到点 F 的距离,则距离之和的最(12,0)小值为 .4 14 1724By 2焦点坐标为 ,过焦点且斜率为 2 的直线方程为 y2 ,令 x () (x 0 得 y 4 ,a 264, a8.12 |a|4 |a|25C点 P(2,1)在抛物线内部,且直线 抛物线 C 相交于 A,B 两点, 过点 P 的直线 过点 A 或点 B。2014-2015高中数学(人教a版,选修2-1)课时作业 第二章 圆锥曲线与方程 2.4.2 word版含答案
相关推荐
蒙主半透明纸 , 在罐底部开一个小孔 , 用它做小孔 成 像实验 , 观察物体 , 下列说法中错误的是 ( ) A. 像与物上下颠倒 , 左 右相反 B. 物体做顺时针转动时 , 像做逆时针转动 C. 物体离得越远 , 像就越小 D. 在物体 距小孔不变的情况下 , 半透明纸与小孔距离越大 ,像也越大 ( 2) 排纵队时,如果看到自己前面的一位 同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用
3、几何的基本问题,求解的方法有以下几种:(1)直接法:建立适当的坐标系,设动点为(x ,y),根据几何条件直接寻求 x、y 之间的关系式(2)代入法:利用所求曲线上的动点与某一已知曲线上的动点的关系,把所求动点转换为已知动点具体地说,就是用所求动点的坐标 x、y 来表示已知动点的坐标并代入已知动点满足的曲线的方程,由此即可求得所求动点坐标 x、y 之间的关系式(3)定义法
能通过 光; 蓝色玻璃纸只能通过 光; 绿色玻璃纸只能通过 光; 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,而自身却无法用其他的色光混合而成,我们将 叫做光的三原色。 颜料的混 合 色光可以进行混合产生不同颜色的光。 美术课上用的颜料也可以混 合并调出不同的色彩。 叫做颜料的三原色。 介绍滤色镜的作用。 (三)物体的颜色 人们要看到物体的条件是什么。
C.灭菌灯 D.三棱镜 ( 2)太阳射到地球的紫外线大部分是被空气中的 ( ) A.二氧化碳所吸收 B.氧气所吸收 C.臭氧所吸收 D.水蒸气所吸收 二、人眼看不见的光 课内作业 班级 ________姓名 _______ 成绩 ________ 1. 下列选项中 ,并非红外线应用的是 ( ) 2.能够不停地向外辐射红外线的是 ( A.只有太阳向外辐射 B.只有发红光的物体才辐射
3、两个平面平行D垂直于同一平面的两条直线平行题号 1 2 3 4 5 6答案二、填空题7下列命题:若 ,则 x,y 互为倒数;四条边相等的四边形是正方形;平行四边形是梯形;若 a命题“奇函数的图象关于原点对称”的条件 p 是_,结论 q 是_ _9下列语句是命题的是_求证 是无理数;3x 24x40;你是高一的学生吗。 一个正数不是素数就是合数;若 xR,则 x7答题10判断下列命题的真假
6、,根据原子半径变化规律可知,原子半径 CNOH;氮元素原子最外层有 5 个电子,根据核外电子排布的规律可知最外层排布的轨道式是 ;比较元素的非金属性强弱,我们可以通过比较元素气态氢化物低温稳定性或者元素最高价氧化物的水化物的酸性进行判断。 答案:(1)413(2)NOH 和 稳定性16.(10 分) 下表中的实线表示元素周期表的部分边界。 分别表示元素周期表中对应位置的元素。