2014-2015高中数学(人教a版,选修2-1)课时作业 第一章 常用逻辑用语 1.1.2 word版含答案内容摘要:
1、最新海量高中、种命题【课时目标】对命题进行转换1四种命题的概念:(1)对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的 _,那么我们把这样的两个命题叫做互逆命题,其中的一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的逆命题(2)对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的_,我们把这样的两个命题叫做互否命题,把其中的一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的否命题(3)对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的_,我们把这样的两个命题叫做互为逆否命题,把其中的一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的逆否命题2四种命题的命题结构:用 p 和 q 分别表示原命题的条件 2、和结论,用綈 p,綈 q 分别表示 p 和 q 的否定,四种形式就是:原命题:若 p 成立,则 q 成立即“若 p,则 q”逆命题: q,则 p”否命题:綈 p,则綈 q”逆否命题:綈 q,则綈 p”一、选择题1命题“若 a3,则 a6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为()A1 B2 C3 D42命题“若 ABA ,则 AB”的逆否命题是()A若 AB A,则 A ABA,则 A BC若 A B,则 AB AB , 则 AB于命题“若数列a n是等比数列,则 ” ,下列说法正确的是 ()A它的逆命题是真命题B它的否命题是真命题C它的逆否命题是假命题D它的否命题是假命题4有下列 4、 5 6答案二、填空题7命题“若 xy,则 x31”的否命题是_8命题“各位数字之和是 3 的倍数的正整数,可以被 3 整除”的逆否命题是_;逆命题是_;否命题是_9有下列四个命题:“全等三角形的面积相等”的否命题;若 a2b 20,则 a,b 全为 0;命题“若 m1,则 xm0 有实根”的逆否命题;命题“若 ABB ,则 AB”的逆命题其中是真命题的是_( 填上你认为正确的命题的序号) 三、解答题10命题:“已知 a,b,c,d 是实数,若 ab,cd,则 acbd.”写出其逆命题、否命题、逆否命题,并判断真假11把下列命题写成“若 p,则 q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题与逆否命题 7、转换3D原命题和它的逆否命题为真命题6A由互为逆否命题的关系可知,原命题的逆否命题为:若 ,则函数 f(x)ax(a0,a1) 在其定义域内不是减函数7若 xy,则 x3y 318不能被 3 整除的正整数,其各位数字之和不是 3 的倍数能被 3 整除的正整数,它的各位数字之和是 3 的倍数各位数字之和不是 3 的倍数的正整数,不能被 3 整除910解逆命题:已知 a,b,c,d 是实数,若 acbd,则 ab,c知 a,b,c,d 是实数,若 ab 或 cd,则 acb知 a,b,c,d 是实数,若 acbd,则 ab 或 c1解(1)原命题:“若 a 是正数,则 a 的平方根不等于 0”逆命 9、这个数是实数否命题:若一个数不是实数,则它的平方不是非负数逆否命题:若一个数的平方不是非负数,则这个数不是实数(2)逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形等高否命题:若两个三角形不等高,则这两个三角形不全等逆否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形不等高(3)逆命题:若一条直线平分弦所对的弧,则这条直线是弦的垂直平分线否命题:若一条直线不是弦的垂直平分线,则这条直线不平分弦所对的弧逆否命题:若一条直线不平分弦所对的弧,则这条直线不是弦的垂直平分线13B命题“若 p,则 q”的否命题为“ 若綈 p,则綈 q”,而“ 是”的否定是“不是”,故选B.14解逆命题:已知 a、b 为实数,若 b0,则关于 x 的不等式 x2axb0有非空解集否命题:已知 a、b 为实数,若关于 x 的不等式 x2 b0 没有非空解集,则b知 a、b 为实数,若 b0,则关于 x 的不等式 x2axb0 没有非空解集原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题。2014-2015高中数学(人教a版,选修2-1)课时作业 第一章 常用逻辑用语 1.1.2 word版含答案
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