2015-2016学年高中历史 专题九 第1课 美苏争锋同步训练 人民版必修1

2015-2016学年高中历史 专题九 第1课 美苏争锋同步训练 人民版必修1内容摘要：

2、是“帝国主义扩张政策”。 这是因为“杜鲁门主义”()A表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着冷战正式开始B表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻C实质是“马歇尔计划”D标志着美苏两极格局最终形成答案947 年 3 月，杜鲁门发表国情咨文公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，表明美国公开与苏联决裂，标志着冷战的正式开始。 3有人说：“对美国来说，马歇尔计划达到一箭几雕的目的。 ”这里的“几雕”是指()稳定了西欧经济加强了美国在国际金融领域支配地位有助于美国商品的输出把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道ABCD答案歇尔计划仅是对西欧的援助计划，与无关。 4柏林墙修起来后，肯尼迪总统说 4、演。 C 项不是主要原因。 B、D 两项不符合史实。 6美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个国家。 根据所学知识，完成下列探究任务。 美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。 他们曾经一度成了同仇敌忾的盟友，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。 美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下过他们争霸的痕迹。 也许在漫画赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上唯一的超级大国。 然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量，军事实力的强大，仍使俄国成为牵制美国的重要力量。 (1)“他们曾经一度成了同仇敌忾的盟友”是在 5、什么时候。 (2)“当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者” ，他们正式成为仇者的标志是什么。 (3)“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局” ，最终的结局是什么。 (4)让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。 答案(1)第二次世界大战期间。 (2)杜鲁门主义的出台。 (3)苏联败下阵来，苏联解体。 (4)三种观点：一是和平友好，人民反对战争，呼吁和平；经济全球化的发展；解决全球性问题的需要；彼此力量的相互制约等。 二是时有摩擦时有缓和。 三是摩擦不断，关系恶化。 基础巩固1杜鲁门总统上台后发表演讲声称：“我们赢得的胜利是把领导世界的重担放到美国人民的肩头。 ”杜鲁门的意图是()A唤醒人 8、实力均势，两分天下的产物；最大的迷惑项是 D，二战期间，美苏曾是同盟关系，故决定国际关系的根本因素是国家利益。 5肯尼迪曾对某一事件这样评价：“苏联人就像一只冒险超出自己的领地，但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫。 ”这一事件是()A柏林事件 B朝鲜战争C古巴导弹危机 D越南战争答案962 年，苏联准备在古巴建立导弹发射基地，并开始向古巴运送导弹(“冒险超出自己的领地”)。 被美国发现后(“一旦被发现”)，美国发出战争威胁，苏联被迫从古巴撤走导弹(“奔逃回安全的地方”)。 这一事件表明美苏争霸的优势在美国。 能力提升6二战结束后初期，美国芝加哥太阳报指出：“紧接着这位伟大而盲目的 9、贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。 ”同时，斯大林在真理报上指出：他的演讲是“危险的行动” ，是“站在战争挑拨的立场上” ，是“号召同苏联战争”。 上述材料所指的事件是()A北大西洋公约组织成立 B马歇尔计划C丘吉尔“铁幕”演说 D杜鲁门主义答案吉尔“铁幕”演说对冷战的兴起起了推波助澜的作用，拉开了冷战的序幕；D 项杜鲁门主义的出台是冷战正式开始的标志；B 项马歇尔计划是冷战在经济上的表现；A 项是美国推行霸权主义的工具。 7以下海报是荷兰政府于 1949 年刊印的，由此可知，荷兰政府意在()A揭露美国利用经济手段控制荷兰的阴谋B宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性最新海量高 11、美苏两大阵营势均力敌，双方都不敢轻易挑起战端，避免了新的世界大战的爆发。 A 项与题意无关；B、D 两项与史实不符。 9阅读下列材料，回答问题。 材料一维护苏联安全是苏联对外政策的首要目标，而确定有利的苏联边界、建立苏联势力范围和确保苏联在欧洲和世界政治格局中的优势地位，则是实现这一目标的有效手段，也是苏联考虑战后安排问题的基本出发点。 苏联有关战后安排的设想和规划材料二杜鲁门认为：“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。 ”1947 年 5 月 22 日，援助希、土法案经参众两院通过，杜鲁门签署成为法律。 (1)结合所学知识，分析材料一中。