苏教牛津版英语二上unit2教学设计9内容摘要:

ok, he’s a cook. 三、 consolidation L et’ chant。 反复进行操练。 第二课时 一、 warm up greetingT: Good morning. Hello, nice to meet you How are you? listen and do. Raise your hand. Wave your hand. Put it down. 二、 presentation (1)T: now, please introduce yourfather 教师手指黑板上的句型 What’s yourfather?He’s a… 让学生明白用此句型说。 生手指照片练说: What’s yourfather? He’s a doctor. (2)T:Now,look at this picture ,is thisa doctor?S::Yes, this is a w,pleaseread after me:nurse,nurse,she’s a read it one by one. (3) T: now, let’s play a game. OK? Please do an action, and you guess this is a doctoror a nurse? 请小朋友上来模仿医生或护士的一个动作,但不能说话,其他小朋友猜猜他模仿的是。
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