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at individual students and prompts them to answer.) T: What’s your name? S1: Hello, my name is …. T: How are you? S1: I’m fine, thank you. 开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。 B. Presentation When we meet someone, we should say “How are you?” Now, let’s watch and listen. C. Sing a song 1) 反复播放 How are you ?让学生先熟悉曲调。 2)带领学生学歌词,并按音乐节奏做歌词诵读练习。 3)带领学生学唱歌曲。 4)引导学生替换歌词,如 fine 可替换成 wel。苏教牛津版英语一下unit2howareyou教学设计2
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, my name is …. T: How are you? S1:I‟m fine, thank you. 开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。 B、 Presentation: When we meet someone, we should say “How are you?” Now, let‟s watch and listen. C、 sing a song 1) 反复播放
2、创立了专制主义中央集权制度;西汉确立儒家的主体地位,使儒家思想成为中国传统文化的主流。 故选 B 项。 答案:14 年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。 南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗 4 县,郡所设在番禺(今广州),任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守), 是为广州建制之始。 有关任嚣的说法错误的是()题考查郡县制下郡守的职责与权力。 郡县制与以往的分封制不同
S2: This is x x. S1, S2: Nice to meet you, too. T:boys and girls, I don’t know all your names, so please introduce your deskmates to me. OK? T: Nice to meet you. 2 B自主学习 /合作探究 (一) 1. 复习 Mr Green,
2、的对象主要是先代帝王的后代、功臣和王族成员,而平民不在受封之列,故乙同学被封为诸侯的可能性最小,正确选项为 B 项。 答案:武王克商,光有天下,兄弟之国十有五人,姬姓之国四十人。 ” 这说明西周分封制的主要对象是()族 周初年分封的诸侯,大多数是同姓子弟,即王族,他们多被分封到富庶地区和战略要地。 答案:理论中国历史中四上 提道:“在封建制度下,周天子具有一尊的统治地位
2、别代表了民主革命中的太平天国和辛亥革命两件大事。 两者都在南京建立了与清王朝对峙的政权,故符合题意;太平天国运动中,洪仁玕提出了发展资本主义的资政新篇,辛亥革命的根本目的即在中国发展资本主义,故符合题意。 因此正确选项为 C 项。 答案: 4 月 21 日,中国海军巡洋舰“海圻”号出航,参加英国国王乔治五世的加冕庆典,并出访美国、古巴。 13 个月后它回到上海应升起的国旗是()3 个月后应是
2、心来理解,而我国史学家则从民族命运来思考; 在当今文明史观认识下,人们又会有新的结论。 能正确反映上述说法的排列是()明冲突,中国史学观/侵略战争,文明史观/商业战争,中国史学观/侵略战争,文明史观/侵略战争,中国史学观/商业战争,文明史观/业战争,中国史学观/文明冲突,文明史观/侵略战争解析:根据所学知识与题干的提示,英国史学家认为鸦片战争是英国为了维护鸦片贸易而进行的商业战争