苏教版选修鸟教案2篇内容摘要：
注鸟的命运。 而其中更重要的是把这种关注化做爱鸟、护鸟的行动。 结束语： 同学们：要让我们的家园处处莺歌燕舞，让这个世界五彩缤纷，就让我们关爱这些可爱的小生灵吧。 正如那首歌所唱：关爱生命，用我们的良知；善待地球，用我们的行动。 最后：让我们在《善待地球》的歌声中结束这节活动课。 （学生齐唱歌 曲《善待地球》） （展示屏幕：布置作业） 作业： 写一份“爱鸟行动”倡议书。 写鸟（文体不限）。 板书设计： 观鸟 欣赏其美 咏鸟 体会其情 读鸟 悟其内涵 议鸟 关其命运 专题 《 鸟 》 教案 农六师五家渠一中 苏新华 教学目标： 学习这个专题，引起学生对鸟的关注，初步了解“鸟文化”的内涵，引发学习兴趣。 在观察中亲近鸟，发挥联想和想象，获得美的启示。 体味作者的审美情趣，领悟作者所寄托的思想感情，深入体会“鸟文化”的内涵。 围绕本专题 设计的问题，发挥创造思维，说出自己独特的感受和见解。 学生在写作训练中，写出真情实感，真知灼见。 教学要求： 通过 “ 观鸟 ” “咏鸟”、“读鸟”环节，使学生 在观察中亲近鸟，获得美的启示 ； 体味作者的审美情趣，领悟作者所寄托的思想感情，深入体会“鸟文化”的内涵。 通过 “ 议鸟 ”、。阅读剩余 0%
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