苏教版选修知其不可而为之课堂实录内容摘要:

错了很多字,有的停顿也错了。 读完后我还是对他们充分肯定,然后纠正他们读错的地方。 例如“辍”“怃然”“” 大家通过朗读后发现文章当中出现了那些人物。 学生说接舆,长沮,接泥,丈人。 还有吗。 学生没反应。 我为他们补充:守门人,和挑筐的荷蒉者 这些人如果我们把他们分成两类,怎么分。 叫了一个女生。 “孔子和回答孔子的人” 回答孔子的人在历史上有一个专门的称呼叫什么。 没有学生反应。 好长时 间有一个学生说隐士。 我就在黑板上板书“孔子”和“隐士”。 孔子周游列国,秉承着“知其不可而为之”的精神。 请问这个“其”代什么。 一片沉默。
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