2016怀柔区初三模拟语文试题（一）

2016怀柔区初三模拟语文试题（一）内容摘要：

2、结构疏密得当，放纵张狂。 D采用行书书体，运笔流动自然。 请用规范的正楷字把作品上的 4 个字抄写在答题卡的田字格内。 （2 分）2. 阅读下列内容，完成-题。 平凡的世界是一部用生命写成的书。 在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，。 书中路遥把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛,以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘出来,构成了一幅。 既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫,又体现了作者对生活、对社会,对历史、对人生富于哲理性的深刻思考与理解,读来严峻悲壮、真切动人。 对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是 （2 分）A. 亘古（ 4、副对联，上联是“梁山泊林冲落草” ，下联为 （2 分） A青面兽北京斗武 B景阳冈武松打虎C急先锋东郭争功 D汴京城杨志卖刀 4下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是 （2 分）A. 欧阳修，北宋文学家， “唐宋八大家”之一，我们学过的醉翁亭记就是他的作品。 B.红岩是一部红色经典文学作品。 它塑造了众多革命英雄形象，如：成岗、许云峰、江姐、刘思扬这些人都是当时家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，因而才起来革命的。 C.骆驼祥子中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后，彻底丧失了生活的希望，由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。 D. 5、论语中有这样一段话：“子夏问孝，子曰：色难。 有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎。 ”孔子是要告诉弟子：尽孝，最难的是在父母面前保持敬爱和悦的容色。 为长辈效劳，做些事情；有好吃好喝的，请长辈享用，这些还不是孝的全部。 5教语文的陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上偷偷看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。 如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢。 (不超过 60 字)（4 分） 答: 6. 默写（共 6 分）溯洄从之，。 （诗经蒹葭）（1 分）桃花源记中表现人们生活安适、和乐的句子是： ，。 （2 分）辛弃疾的南乡子 6、 登京口北固亭有怀中“ ”这个句子，本是曹操的语言，而由辛弃疾口中说出，却是代表了南宋人民要求奋发图强、光复神州的时代呼声。 （1 分）唐诗宋词是我国古典文学的杰出代表，其中有许多令人称道的妙语佳句，请你按要求写出你记忆中的诗句。 （2 分）不惧生死，表现民族气节的句子： ，。 二、文言文阅读（共 10 分）阅读下面【甲】 【乙】两段文字，完成第 710 题。 【甲】庆历中有布衣毕昇，又为活板。 其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。 若止印三二 8、柔铁。 然而天下莫以为非者，盖未识真钢耳。 余出使至磁州锻坊，观炼铁，方识真钢。 凡铁之有钢者，如面中有筋，濯尽柔面，则面筋乃见。 炼钢亦然，但取精铁，锻之百余火，每锻称之，一锻一轻，至累锻而斤两不减，则纯钢也，虽百炼不耗矣。 此乃铁之精纯者，其色清明，磨莹之，则黯黯然青且黑，与常铁迥异。 亦有炼之至尽而全无钢者，皆系地之所产。 （选自梦溪笔谈 ）注释：柔铁：熟铁。 陷：这里指将生铁包嵌进去。 泥封炼之：用泥将它封起来冶炼。 入：这里是“相熔合”的意思。 伪钢：沈括认为这种钢并非真正意义上的钢，所以称其为伪钢。 假：借。 生铁自熟：生铁自然就成了熟铁了。 磁州：地名，今河北磁县。 锻坊：炼钢铁的作坊。 筋：这里指面筋。 濯（ 9、洗，制面筋时需用水洗去淀粉。 柔面：这里指制面筋时用水洗去的淀粉。 皆系地之所产：都是产地不同造成的。 ”字与“有奇字素无备者”中 “素”的意思相同的一项是。 （2 分）A. 可以调素琴 C. 睿素无北伐之志 D. 素湍绿潭8. 用现代汉语翻译下列语句。 （2 分）（1 ）用讫再火令药熔 翻译：_（2 ）每锻称之，一锻一轻 翻译：】文，完成活板排版的步骤。 （4 分）设置铁板_按平版面10. 作者为清楚地对事物进行说明，这两段文字都用了打比方的方法。 【甲】文中 “其法用胶泥刻字，薄如钱唇” ，生动地说明用这种方法所刻的字薄的程度；“则以一平板按其面，则字平如砥”一句形象地说明了密布的字印用平板按压 10、后十分平整的特点。 【乙】文中用_比作_，突出“百炼成钢”的特点。 （2 分）三、名著阅读（共 10 分）完成第 1112 题11阅读下面的连环画，完成-题。 （6 分）最新海量高中、气冲冲地说：“你枉读兵书，不知变化，刚愎自用，不听劝谏，如今误了大事，军法难容，倘若我赦免你，我又怎么服众。 ”谡回头想说什么，终未说出口，他却不禁流下泪来。 孔明说：“丞相不记得楚国杀成得臣的故事吗。 现在天下未定，正是用人的时候，请赦了马谡，让他立功赎罪吧。 ”挥手说： 明自己反倒痛苦起来，蒋琬问道：“丞相又为何而痛苦。 ”我是恨自己用人不当，先帝在世时，曾说马谡言过其实，不可大用 ，我没有记住这句话，以致大败，所以 12、了和我以前一样的情况，看到这种情景，我内心产生出一种无法言明的，强烈的愿望。 因此我突然脱口说道：“啊。 哪怕有一两个，甚至是一个人能从这条船上逃出来，跑到我这儿来，跑到我这座小岛来，该有多好。 ”在人类的情感里，常常会存在着某些神秘的、令人激动的力量，这种力量就是。 这两段文字，选自 ，作者是。 把最符合名著内容的语句，分别填到【甲】和【乙】两段文字的空白处。 （只填序号）A. 某种看得见的目标，并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进，努力就会实现目标。 B. 一种动力，以我的脾气，一旦决定一件事情，不成功就绝不会放手。 C. 如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比，就会对生活心怀感恩，而不会怨天尤 13、人。 四、现代文阅读（共 28 分）（一） 阅读下面三则材料，完成 1315 题。 （共 9 分）【材料一】京津冀一体化涉及到多个方面。 京津冀地域相连，生态环境相互影响，需要一起建立这方面的保护规划协调机制。 三地正在共同配合国家有关部门制定整体生态环境保护规划，研究建立国家有关部门和地方政府共同参与的生态环境保护协调机制，建立由中央财政补助和地方共同出资构成的京津冀生态环境保护建设基金。 京津冀交通运输一体化也在加速推进。 在铁路方面，将强化干线铁路建设，规划研究相邻城市间互联互通的快速通道，从而提升跨境运输服务能力，增加京津冀对外辐射带动作用。 在公路方面，要进一步完善公路交通网。 在机场建设方面，要。