苏教版语文六上习作四剪纸word习作教案内容摘要：
放 牛娃看到后扶他起来，并把他拉上牛背带他去疗伤„„ ② 、那个被拉的小男孩出来游玩时，迷了路。 放牛娃把他拉上牛背，送他回家。 第四幅图看图指导： ⑴ 、引导看图：蒙古包、小女孩在认真学习，蒙古包外有美丽的牵牛花、郁郁葱葱的小草„„ ⑵ 、想象故事：先写在蒙古包内小女孩学习的场景。 再写走出蒙古包看到的场景。 二、文章谋篇布局指导： 进行总写，简要介绍剪纸艺术。 对具体要描写的那一幅剪纸进行简要的叙述。 由这幅剪纸联想一则故事。 对这幅剪纸进行总结。 三、精彩范文引路： 我喜欢的一幅剪纸 剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。 这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱。 每个生动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事。 今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个小姑娘在一个蒙古包里面学习，蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。 面对这幅剪纸，我呆呆地思索着，情不自禁的摆动着衣襟。阅读剩余 0%
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