苏教版语文八上父母的心word学习指导内容摘要:
“毁约”是难为情的,于是他们 分别 去跟贵妇女说,并且找出各种理由。 但是他们还是彻底的“毁约”了,要回了自己的孩子,“与其舍掉一个孩子,还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”一句话,将父母的心淋漓尽致的表现出来,催人泪下。 对贵妇女来说这也是一个心理斗争的过程,从她认为优厚的条件能换的一个孩子,并且不屑于和穷人家打交道,让佣人去交涉的上层社会贵太太的心理,到开始同情穷夫妻的处境,答应他两次调换子女,并最终被穷夫妻所感动,认识到父母可贵的心,不仅没有责怪他们的毁约,还诚恳的给他 们以经济上的援助。 这也是一个巨大的斗争过程,感动她的正是那最纯洁、最无私、最令人感动的父母的心啊。 其次:从表达方法上看,前三次是略写,最后一次是详写。 这样写避免了平铺直叙,令简单的故事情节摇曳生姿,产生一波三折的效果。 让读者随着作者的叙述而感动,为故事情节的铺展而感染,产生动人心魄的力量。 课外探讨 1.课文中只是说一家六口终于又团聚了。 那么他们的以后的日子如何呢。 请展开你的联想,为故事续个尾。 2.你赞成穷夫妻的做法吗。 如果是你,你将如何决定。 补充阅读 游子吟 孟郊 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。 [注释 ] 1. 游子吟:游子,在外作客的人。 吟,诗歌的一种名称。 2. 寸草:在这里象征子女。 3. 心:草木的基干叫做心。 在这里“心”字双关。 [简析 ] 这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。 题下作者自注“迎母溧上作”。 孟郊一生穷愁潦倒,直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。 此诗便是他居官溧阳时作。 开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,用“线”与“衣”两件极常见的 东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起,写出母子相依为命的骨肉感情。 三、四句“临行密密缝,意恐迟迟归”,通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画,深化这种骨肉之情。 母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。 伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。 前面四句采用白描手法,不作任何修饰,但慈母的形象真切感人。苏教版语文八上父母的心word学习指导
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