苏教版语文二年级上册乡下孩子教学设计2内容摘要：
（音乐起）请小朋友再闭上眼睛，想象一下，你趴在爸爸背上，爸爸带你来到田野里逮蚂蚱，捉蝴蝶，来到鱼塘边钓鱼，你感觉怎样。 —— 学生说 对呀，和爸爸在一起的时光是多么快乐呀，刚才老师还看到有的小朋友边想边露出了笑脸，多灿烂呀，真象那盛开的野菊花，美极了。 （ 5）让我们伴着音乐再次感受乡下孩子们的生活是多么幸福（贴“幸福”） —— 拿起书让我们一起来美美地读读第一小节。 学习第 3 节（ 15） （ 1）乡下孩子的生活可有趣啦。 请小朋友自由读读 3 小节，看看他们平 时都做些什么。 （ 2）指名一对小伙伴读（ 评价） —— 生回答。 （ 3）假如你是乡下孩子，在这些事中你最喜欢做什么。 为什么。 你能把这句话读好吗。 还有谁也喜欢读的，一起读读。 （ 4）小朋友，（师指图）除了课文上的这些事，你还想做些什么呢。 （采野花、拾稻穗、割青草、逮蚂蚱„„） （ 5）采了野花，拾了稻穗、割了青草有什么用呢。 你能照着课文里的样子也来说一说吗。 出示： 端一盘骨头 ， 乐坏了 ____________________。 抓一把米粒 ， 撒给了 ____________________。 割一篮青草， ____________________。 把两根萝卜 ， 递给了 _____。阅读剩余 0%
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