苏教版语文三上习作二我的自画像word教学设计内容摘要:
貌特征,有重点地观察,有重点地描写。 同学们把自己的眼睛、鼻子、嘴都说了出来,可老师觉得大家好像都差不多,人总有自己的特征,不可能长相都一样,不一样了 就有区别了。 怎样找到自己的特征呢 ?就是要抓住自己与众不同的地方,与众不同就是你的特征。 这样,大家再照照镜子,看看自己哪儿跟别人不同。 4.学生自己画自画像。 5。苏教版语文三上习作二我的自画像word教学设计
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讨论交流:花 —— 颜色名字(板书) 3.小结:以上这些景物都是静的,作者是从颜色、高矮等方面写的。 4.过渡:文中除了写这些静的景物,还写了什么。 怎样写的。 5.播放例文最后一部分录音,同时出现“我”、蝴蝶、蚂蚱的投影。 学生边听边思考问题。 讨论交流:蝴蝶、蚂蚱(板书) 小结:这些属于动的景物。 6.再次演示投影,揭示观察顺序 作者是按照从整体到部分 、由远到近、先动后静的顺序观察的。
2、重和悲哀呢。 A荒芜处都长满了无数的植物。 B所有的荒芜处都长满了植物。 C植物都长满在所有的荒芜处。 D无数的植物都长满在荒芜处。 4、下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) A在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 B经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。 C二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 D是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一
2、熟练) 遒劲(雄健有力) 悲怆(非常悲伤)D. 不羁(不受束缚) 怅然(愉快的样子)4. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是:( ) (3 分)A钓鱼岛自古就是中国的领土,日本在相关海域不断挑起事端,令中国人民义愤填膺。 B曲阜作为一座旅游名城,自然景观与人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客观光游玩。 C假烟制售团伙气焰嚣张放荡不羁,但在公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎了。 富思想
2、算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) (2 分)博为公众提供了一个广阔的交流平台。 老城区的面貌焕然一新。 此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 5. 对下列文学常识的说法不正确的一项是( ) (2 分)A 黄河大合唱 ,是由光未然(张光年)作词,冼星海作曲,是宣扬革命精神的音乐史诗,是中国现代大型声乐创作的重要作品。 B
课堂小结:我们要在 生活中发现美,留心生活,寻找“发现”。 紧扣生活,叙述“发现”;习作评讲时,还原生活,修改“发现”。 第 二 课时 教学过程: 一、谈话导入,师说“发现” 1. 谈话。 小朋友,春天来了,你们有没有新发现呢。 你们能说给大家听听吗。 2. 师说“发现”。 最近几天,老师也在留心我们的生活,我也发现了许多新情况。 我发现柳条在发芽、长叶了,嫩绿的柳条在微风中,轻轻飘呀飘
峰像屏障一样,遮蔽了蓝天和太阳。 除非正午,看不到太阳;除非半夜,看不见月亮。 到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的丘陵,上下航行的船都阻隔断了。 (如)有皇帝的命令要紧急传达,有时早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里的路程,即使是骑上奔驰的骏马,驾着长风飞翔,也不如船行得快啊。 春冬季节,白色的急流 ,回旋着清波;碧绿的深潭,倒映着两岸山影。 极为陡峭的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树