2016年人教版七年级语文下册第一单元测试试卷及答案

2016年人教版七年级语文下册第一单元测试试卷及答案内容摘要：

2、（） 不知 （原 缘）起于什么时候，也不知道出于什么 （原 缘）因，班上的男孩们爱上了写小说，而 （原 缘）先爱踢的足球似乎与他们 （原 缘）分已尽，再也不见踪影。 4、填空（9 分） 童年是苏联作家_ （作者）创作的_体小说，它讲述的是_（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。 假如生活欺骗了你， ，。 忧郁的日子里需要镇静： 相信吧，。 山际见来烟，_。 _，明月来相照。 峨眉山月半轮秋，_。 5、下面诗句的朗读节奏的划分正确的一项是（ ） （2 分）A相信吧，快乐的日子/将/会来临。 B啊，留下/一条/路/等/改日/再见。 C而/那过去/了的，就/会/成为/亲切/的怀恋。 D我向着/一条路/极目 3、/望去，直到/它/消失在/丛林/深处。 6、从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是( )。 （2 分）在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，。 梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗? B所有受污染的河流重新清波荡漾C所有河流不再受污染而清波荡漾 D所有清波荡漾的河流不再受污染7、 根据你的观察和生活的感悟，仿写画线句子。 （2 分）大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； ，。 2、阅读 （一） （17 分） 金溪民方仲永，世隶耕。 仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。 父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 其诗以养父母、 5、稍宾客其父 （ ）（4）明道中，从先人还家 （ ） 2翻译下列句子。 （4 分）（1）父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 （2）其受之天也，贤于材人远矣。 卒之为众人，则其受于人者不至也。 3联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段。 （3 分）答： 4事实上，方仲永“泯然众人矣”的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看“ ”；其二，从其父的角度来看，“ ”；其三，从作者本人来看， “ ”。 （填原文） （3 分）5你对这个故事有什么看法。 （不少于 100 字） （3 分）（二） （8 分）快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭 红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事 7、什么?老高。 ”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。 是的，这里就数我大了，我是小小的大人。 我对高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。 ”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子，走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 1末尾说“我已不再是小孩子” ，从哪些地方可以看出。 （2 分）答： 2、 “我”回家时看到爸爸养的花怎样了（用原文回答）。 这些情景预示着什么。 （2 分）3、文中写“我是小小的大人” ，感到 8、自己长大了。 你在家中感到自己长大了吗。 请写出某段情景。 （不超过 60 字） （4 分）（三） 红花草（11 分）也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。 红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。 南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。 还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。 她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地 得像块红玛瑙，真美。 然而，对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。 数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何 10、的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗?1在文中处应填人的词语分别是( )（2 分）A烤 藏 掺 发 B映 蕴 溶 放C煨 蕴 渗 萌 D变 孕 渗 萌2本文第四段以为顺序安排层次结构，提示这一顺序的词语分别是、。 （5 分）3本文运用了多种修辞方法，请举出其中两例(摘录文中原句，并说明其修辞方法)（4 分） 三、作文（40 分）（一）请捡拾自己童年的一件趣事或童年生活的一处乐园，用生动的笔墨描述下来，字数150 字左右。 （二）以第一次快乐的尝试为题写一篇以记叙为主的作文，不少于 500 字。 【提示】1、 众多的情节要写详细些，还要适当描写当事人的语言、动作、表情、心理等。 2、 注意开通、结尾 11、要与标题和叙述的重点相照应。 第一单元试卷参考答案一、 积累与运用 2挪 讪 和蔼 戴 缘 原 原 缘 5D 6B 7略 二、阅读理解分析 （一）1不曾 求取 以宾客之礼相待 跟随 2 （1）父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，(仲永)当即写了四句诗，并且题上自己的名字。 （2）他的天资比一般有才能的人高得多。 他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。 3第一阶段：方仲永幼时天资聪明，极有作诗的才能；第二阶段：十二三岁的方仲永才能衰退，大不如前；第三阶段：方仲永又过了七年后完全变成了一个平庸的人。 4稍稍宾客其父，或以钱币乞之 ； 日扳仲永环谒于邑人，不使学 ；没有上进心，不想学（意思相近即可）5可从不同角度谈，但要言之成理。 （二）1 “我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样镇静，这样的安静” ；“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的一大部分责任，知道“这里就数我最大了”。 （三）B 2时间 数九隆冬 春暖花开 暮春将临 插秧季节 3示例：嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把。 （比喻）一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。 （拟人） 文章。