苏教版语文七下沁园春雪word学案2篇内容摘要：
骚 ． （ ） 数 ． 风流人物（ ） 根据下列词中的注音写汉字： 红 zhuāng 素裹（ ） 顿失 tāo tāo（ ） 江山多 jiāo（ ） 一代天 jiāo（ ） 诗歌朗读： 读准字音、读出重音、停顿、速度、节奏、读出激越豪壮的情调。 背诵比赛 结合课文内容回答下列问题： ① 这首词的题目是《雪》，哪些部分是描写雪景的。 请把写静、动景的词语找出来。 ② 作者对雪景的描述，由哪个词领 起。 ③ 作者望见了哪些景观。 《心园春 雪》的体裁是 ________，其中“沁园春”叫 ________，题目是 ________。 上下阕的过渡句是 ________ ， ________。 全篇的主旨句是________ ， ________。 上阕中写景时，运用比喻、 对 偶 化 静 为 动 的 句 子 是________ ，。 欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又 对满堂学子深情地说道“ ________________ ”。 简答 ① “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用。 ② “引”也是个领字，到底 “引”出了哪些英雄人物。 他们有什么共性。 ③ 对于这样杰出的历史人物，词人用一个词对他们作了总的评价，请找出这个词。 应怎样理解这个词。 二、研讨 展示 ： “山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“ 舞”和“驰”，为什么这样写。 给你怎样的感受。 上阕末尾三句写的是实景还是虚景。 从哪个词可以看出。 这三句写出了怎样的意境。 试用散文化的语言描述三句诗的意境。阅读剩余 0%
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