苏教版语文七上社戏word导学案内容摘要:
一项是:( ) A、增加小说的生动性,使情节曲折,更吸引人。 B、表现外祖母对“我”的宠爱,刻画了外祖母慈祥的形象。 C、表现平桥村少年朴实好客的特点。 D、表现平桥村少年聪明能干的特点。 四、“我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。 ”请问“我”是真的听到了吗。 这样的猜测有什么 好处呢。 五、“我”认为社戏好看吗。 从文中的哪些可以看出“我”的想法呢。 小伙伴们在看戏过程中的心理变化是怎样的。 六、小说结尾为什么说 “真的,一直到现在,我 实在再没有吃到那夜似的好豆, —— 也不再看到那夜似的好戏了”,请你赏析这个巧妙的结尾。 【 习题检测 】 (一) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。 一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。 母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。 于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的, 夹着潺潺的船头激水的声音 ,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便 朦胧 在这水气里。 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。 那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。 过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 1.注音。 拔 前篙( ) 磕 ( ) 2.词语赏析 ①从文中的哪些动词上可以看出“我的很重的心忽而轻松了”: _____________________ ②“朦胧”在语段中是 _____词,结合语 境解释为 ________________________________,这样写的好处是: 3.从文中的。苏教版语文七上社戏word导学案
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、看戏和 ________。 ( 3)在括号内填上恰当的关联词语。 我们年纪都相仿,( )论起行辈来,( )至少是叔子,有几个还是太公,( )他们合村都同姓,是本家。 ( )我们是朋友,( )偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,( )决没有一个会想出 “犯上 ”这两个字来。 请同学们速读课文,自选一个角度,概括一下全文内容,力求用最简洁的词语来表达,小组合作解决,提示可从 “时间 ”、