苏教版语文一年级下册识字6教学设计4内容摘要：
，谁能带着这种感情来读第二行。 我们一起来读一读这行词语吧。 （三）教学第三行 ，小丁丁一家在院子乘凉，仔细看看图片，你还能从哪些地方看出这是夏天呢。 ，爷爷正在给小丁丁扇扇子呢。 这种扇子，是用香蒲草的叶子做成的，叫做 —— 蒲扇。 谁来读一读这个词语。 夏天可真热呀，赶快用蒲扇来降降温 吧。 谁再来读一读。 ，他们坐的椅子叫什么呀。 竹椅就是用竹子坐的椅子，夏天坐在竹椅上可凉快了。 谁来读一读这个词语。 ，一边摇着蒲扇，一边给小丁丁讲故事，小丁丁入神地听着，连墙角的萤火虫都被吸引过来了。 读词。 出示句式。 真是一群可爱的萤火虫，我们一起读一读吧。 齐读。 （四）教学第四行。 你们也想听吗。 现在老师就把爷爷讲的故事讲给大家听，听的时候要认真，听完后老师要考一考大家。 讲述牛郎和织女的故事。 传说王母娘娘有个漂亮的外甥女叫织女，她和人间的牛郎相亲相爱，结成了夫妻，并且生下了一儿一女。 这一天，王母娘娘知道了这事，于是派了天兵天将来到人间，把织女捉回天庭。 牛郎知道后，挑起两个孩子追上了天，眼看就要追到了，这时，王母娘娘拔下头上的金簪，往织女身后一划，立刻，一条天河波涛滚。阅读剩余 0%
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