苏教版语文一年级上册识字6教案内容摘要：
音，注意前后鼻音、平翘舌音 】 三、图文对照， 融合生字教学。 师： 小朋友们，谁想来当当小老师。 （一行找一个小老师） 师： 小朋 友们用自己的朗读让老师感到你们读得可真认真。 师：同桌之间互相做做小老师来读读这些词语，一起来读读这些词语。 这么优美的词语你能带着自己感情朗读吗。 自己试试 观察一下这些红色的字，从字音和字形上你们有什么好办法能记住它们。 先在小组内说说。 师：谁愿意来介绍介绍。 （交流） 师：说得真好啊。 一起再来读读这些词语。 师：同学们，当你们在朗读这些词语的时候，有没有发现这些词语在排列上有什么相同之处呢。 每一行有三个词语 每一行词语都介绍了同一种内容 124行的第三个词语都押韵 四、诵读全文，入境品味 ，理解生词。 师：就在这样一个夜晚，繁星点点，萤火虫点着小灯 ，在空中飞舞。 爷爷、奶奶和小丁丁坐在竹椅上，摇着蒲扇，看着星空。 星星一颗一颗，亮晶晶。 有北斗星，牵牛星和织女星。 这真是一个美丽的夏夜啊。 师：出示填空： 一个夏天的 _____， ____、 ____和 ____在院子里乘凉。 他们坐在 ______上，手里。阅读剩余 0%
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