苏教版语文一年级上册认一认2教案2内容摘要:

( l249。 ,鼓励学生通过拼读来认字,表扬借助拼音读准字音的学生告诉学生这是识字的好方法) (开火车读,齐读) “虫” 师:小朋友,睁大眼睛,仔细看看,哪个调皮的小家伙在草丛中和我们捉迷藏呢。 (出示小虫图及“虫”,齐读,指名读) 小朋友,想想看,小虫子还喜欢呆在什么地方呢。 “贝”“鱼”“ 龟” 师:哟,小朋友们看,这儿还有一条清澈的小河呢。 难怪小羊,小鹿,小虫子都不愿意来去,他们在看谁呢,你看见了吗。 (课件出示鱼和龟在水里游) 引导学生用“我在小河里看见了 „„ 他们在 „„ ”说话。 (出示“贝”)“贝壳”的“贝”,(范读,指名读,齐读) (出示“鱼”)你们看,小鱼儿在摇着尾巴向我们。
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