苏教版科学四下物体形状改变以后教案内容摘要:

绵、弯锯片 时,有什么感觉。 全班齐读小结内容。 指导探究一 (一) 引导探究弹性物体的共同特征。 出示自学指导,引导探究。 提示交流 : 大家给 皮筋、弹簧、海绵、锯片施加一个外力时, 它们各发生什么变化。 提问: 这些物体受到外力时,你发现有什么相同的变化。 教师小结: 物体受 到外 力时形状 或体积会发生变化,去掉外力后 恢复原来形状 或体积 ,这种性质叫做弹性。 (板书:弹性 ) 谈话:刚才大家用手拉皮筋和弹簧、压海绵、弯锯片时,手有什么感觉。 教师小结 :这种使物体恢复到原来形状或体积的力,叫做弹力。 (板书:弹 力) 互动交流二 (二) 探究交流一切物体都有弹性。 学生猜想。 学生分组弹硬币,说明:硬币受外力是产生微小形变,也产生了弹力。 交流弹硬币看到的现象。 学生尝试解释,归纳小结。 指导探究二 (二) 引导探究一切物体都有弹性。 出示硬币、木块,提问:像硬币、木块这样的物体受到外力时,形状也会改变吗。 播放:探究指导,引导实验。 提示交流: 刚才 你们 弹硬币时 , 发现了什么。 讲述:硬币被弹出去,是一种看不见的形变产生的力弹出去的。 其实像硬币、木块、石块。
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