苏教版科学四上排序教学设计内容摘要：
：老师这里有一组科学家测出的关于声音传播速度的数据，你能为它们来排序吗。 ，填写排序结果。 ：排序是一种非常重要的整理信息的方法。 ：。 ： 6B、 3B、 HB、 3H、 6H 老师已经为它们进行了排序，请你们试着用各种铅笔依次写写画画，猜猜看它们是按什么特 征来排序的。 ，寻求答案。 ，。阅读剩余 0%
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