苏教版科学四上冷热与温度教学设计表格式内容摘要：
水，它们冷热应该一样的啊。 怎么会一只冷一些，一只热一些呢。 是这个原因致使我们感觉到的冷热程度不一样。 （板书：冷热）其实，物体的冷热程度叫温度。 （板书：温度）它的常用单位：（板书）摄氏度当我们要想准确地知道物体的温度时，就要借助科学仪器 —— 温度计。 二、 实践体验 学习使用温度计。 测课前准备的热水的温度。 三、科学探究 大家知道，一杯热水放在这里，它会渐渐 两只手的感觉不一样，右手冷一些，左手热一些。 原先右手放在热水中，突然放到温水中，就会感觉冷一些，而原先左。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。