苏教版科学六上火山与地震教案

的课题引出。 老师打扫卫生，不小心把衣服弄脏了，你们瞧，这衣领沾有污垢，这衣襟沾有油迹，这衣袖沾有墨汁、这衣角沾有血迹，哎（大叹气 ），怎么办呢。 探索和调查 学生开始讨论，并且很快就会有学生开始汇报。 教师认真听取学生的汇报，并给学生一些建议。 学生汇报后，教师提问：那么你们是否认为不管什么污渍都用一种清洗剂就可以呢。 学生进行汇报：教师将比较合适的答案记录下来，提问，你是如何知道这些的呢。

3、决于物体的质量大小，因此 A、B、C 错误，D 正确答案：车的加速度大小是衡量轿车加速度性能的一项重要指标近年来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率” ，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢，并认为，轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适下面四个单位中，适合做加速度的变化率单位的是()Am/sBm/s

5、图象B乙图可能是匀变速直线运动的加速度时间图象C丙图可能是自由落体运动的速度时间图象D丁图可能是匀速直线运动的速度时间图象解析：根据匀变速直线运动的位移时间公式可知：xv 0t 其位移时间图象为抛物线，故 A 错误；匀变速直12线运动的加速度不变，故其加速度时间图象为平行于时间轴的直线，故 B 错误；自由落体运动为初速度为零的匀变速直线运动，因此其速度时间图象为过原点的倾斜直线，故 C 正确

了解注意点： （ 1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛； （ 2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片； （ 3）不能用手触摸目镜和物镜。 【板块二】 造及各部分的作用。 用方法，强调轻拿轻放。 三、借助显微镜观察水样 （ 14分钟） ，并作好记录。 （在学生活动时教师要注意巡回指导他们的观察活动，及时了解学生的发现，指导他们正确使用显微镜观察） 【板块三】 ：显微镜下，水滴里到底会有什么。

意吗。 有补充说明的吗。 5．请各个小组一起来做一做“ 进港的帆船”，并根据现象谈谈自己的体会。 6．学生阅读 《科学探究》上的“ 麦哲伦 和他的环球航行” ，并选择片段讲述。 三、本课小结 1．学生讲述对地球形状的认识 通过对人类认识地球形状历程的学习后自己的收获。 程的研究和学习， 现在你对地球的形状有什么认识。 请谈谈你的想法或者收获。 四、课外拓展 想出证明地球是球形的其他办法。 五

沾有油污的布条，分别放到肥 皂粉、洗衣粉、草酸结晶的溶液里洗涤，比较哪种洗涤用品洗得干净。 小结：“其实就是将沾有相同污渍的布条分别放入肥皂溶液、洗衣粉溶液、草酸结晶溶液中，按照我们刚才设想的方法和步骤去洗，然后比较洗涤的效果。 ” 讨论：“比较三种洗涤溶液的洗涤效果，这个实验属于什么实验。 ” —— 对比实验。 “对比实验要控制住条件。 在这个实验中，哪些条件相同。 哪些条件不同。 ”