苏教版科学五下认识常见岩石word版教案内容摘要：
论辨别 ) 教师小结： 岩石一定是天然形成的，像砂岩、砾岩；而不是人为加工后的混合物，像烧制的方砖、水泥块、玻璃块；岩石也不是地质变化后的矿产，像煤。 三、 合作探究，生生互动 （ 13’） 揭示认识岩石特征的意义。 （ 3’） 师：老师想用岩石在咱们学校做 一副石雕，不知选用哪种岩石，谁能帮帮老师。 （学生讨论，得出 ：应 知道岩石的特征） 师：老师给每组发了岩石标本，请小组同学商量：准备研究哪几种岩石，选择什么工具，使用什么方法。 如何观察岩石 ，认识主要特征。 （ 5’） 师：在三年级开始学习科学我们就掌握了用多种感官进行观察，现在你们准备怎么观察岩石。 想观察岩石的哪些特征。 师小结观察方法：看、摸、 刻 师生共同讨论观察方法：重点指导岩石 颜色 、构造 、软硬 等方面的观察。 还可以借助放大镜、铁钉等观察工具深入观察。 师：我们今天除了沿用以上观察方法外，还要学习一种新的观察方法： 滴稀盐酸看反应。 谈话：盐酸是具有很强腐蚀性的化学药品，同学们实验时要特别小心，注意安全。 操作时先用滴管吸少量盐酸。阅读剩余 0%
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