苏教版科学五上太阳和影子表格式教案内容摘要：
教学环节 教学内 容 所用时间 教师活动 学生活动 创设情景，导入新课 导入新课 3 播放 太阳升起的短片 谈话：从刚才播放的短片中，你看到了什么。 （日出东方，太阳升上天空。 ）在旷野或还边，我们可以欣赏到这壮丽的景象。 今天，老师要带同学们到操场看太阳，观 察阳光下的影子。 （板书：太阳和影子） 学生描述所看内容。 认识太阳高度角 观察太阳在天空中的位置和高度 8 你能描述一下太阳此刻的位置吗。 在什么方位。 可以借助于一些参照物。 你们还看过其他位置的太阳吗。 什么时候。 此刻太阳的高度怎样。 我们可以用太阳高度角来表示。 面朝南站立，右手与学生试着描述太阳的位置。 学生汇报。 学生表示中午、傍晚的太阳高度。 学生讨论一天中太阳高度与太阳位置的关系。 水平面齐平，左手指向太阳，用两手之间的夹角来示太阳的高度。 注意测太阳高度时，要站在同一个地点。 中午的太阳高度怎样。 傍晚呢。 太阳东升西落，那太阳高度在一天是怎样变化的呢。 小结：一天中。阅读剩余 0%
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