苏教版科学三下认识液体表格式备课教案内容摘要：
程 一、导入新课 1．上节课我们研究了生活中常见的固体，现在我们来做一个游戏：猜猜它是谁。 每位同学选一种液体，说出它的样子和作用，其 他同学猜猜是哪种液体。 2．学生思考。 3．学生开始游戏。 请一名学生上前说液体的样子和作用，全班同学在纸上写出这种液体的名称。 然后请这位同学公布答案，比一比，谁说的比较好。 然后换其他同学继续游戏。 二、自主学习 1．请学生说说教师指定的几种液体的性质。 （ 1）鲜牛奶、菜油、蜂蜜、洗涤剂、水等。 （ 2）完成 P49 的。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。