苏教版科学三下认识液体教案内容摘要：
、气味等性质上的不同，进而让学生了解牛奶、蜂蜜、油这几种液体的性质。 讲述：刚才我们大家提到的透明度、颜色、气味这些都是液体具有的特点，在科学上我们把这些特点叫做性质。 （板书“性质”）但液体的性质不仅仅表现在颜色、气味和透明度上，还表现在许多方面。 说说你还想研究液体的哪些性质。 实验二： 认识 液体的 轻重。 引导 学生提出想要研究的问题。 （学生可能提出许多问题，如液体的轻重、液体的形状、什么样的液体流动得快等问题。 重点在于引导学生提出在本课堂上能够研究的问题。 ） 认识液体的体重。 （“猜体重”） 讨论：这几种液体和水比谁重，谁轻。 要想知道它们谁轻谁重，那我们该怎么做。 学生汇报讨论结果并开始实验。 学生交流实验结果，最终得出不同的液体不。阅读剩余 0%
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